《栽蒜苗（一）》教学反思

《栽蒜苗（一）》教学反思
下埝底小学 解晓丽
《栽蒜苗（一）》是北师大版小学数学四年级上册第八单元统计的内容。本课主要内容是：1格表示多个单位的条形统计图。本节是在第一学段，学生已经学习了1格表示1个单位的条形统计图的基础上来学习的，在理解和掌握上增加了一定的难度。
在这堂课中，对于新知识的学习，我本着让学生自己去发现问题、解决问题的理念进行教学。然而在讨论交流“格子不够了，该怎么办？”这个环节时，对于学生的 引导欠缺。虽然学生知道了当格子不够时，可以采用1格表示多个单位的方法来解决，但是对于其必要性、灵活性没能很好理解。