【原文】
　
未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁？
　别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师！
【译文】
　　那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的，互相学习，继承前人的优秀传统是不用分先后的。区别和裁减、淘汰那些形式内容都不好的诗，学习《诗经》风、雅的传统。只有不拘一时一家地多方面学习各家的长处，才算真正找到了你的老师。
【赏析一】
　　这首诗着重表达“转益多师”的观点，要求后生必须多方学习前贤的长处，裨补缺漏，才能深受教益。元稹《唐故检校工部员外郎杜君墓系铭》赞杜甫曰：“上薄风骚，下该沈宋，言夺苏李，气吞曹刘，掩颜谢之孤高，杂徐庾之流丽，尽得古人之体势，而兼今人之所独专。”由此可见，杜甫把这一理论付之于创作实践而自成一家，取得了卓越成就。
　　“未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁”轻薄之后生不及前贤是毫无疑义的，但代代相传又很难分清谁是先驱。“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师”应区分和裁除华而不实的文风而崇尚风雅，博采诸家之长，多方面的师承，才能融会变化以成新体，转而受益。

【赏析二】
　　杜甫主张认真学习前人的优秀文学传统，同时代人也应互相取长补短。
　　他信奉传统的诗教观念，“亲风雅”，认为《诗经》之风诗和雅诗是典范，继承不是“递相祖述”，而要从精神实质入手，要以“风雅” 精神为本，“转益为师”，通变风雅，扩大内涵，多方面地吸取一切有益的营养。
【赏析三】
　　杜甫的《戏为六绝句》体现了他对诗的主张，是对如何正确继承六朝文学以及如何在现实中发展这一问题的深入探讨。前三首评论作家，既批评后生的轻率行为，又对前贤进行实事求是的分析。后三首阐述了他的论诗宗旨，总的是既要有分析地正确评价前人的作品，也强调应有所创造。
　　从现实看，除了学术界，我们已经没有必要为六朝文学的地位去争什么的了。但眼前的问题在于这些年来，却