“防拐”主题教育活动感想
2013-03-26 15:33阅读：
今天下午，我们两个中班开张了“防拐”主题教育活动。两个班的家长分别到平行班去“行骗”。家长们为了这次活动上网搜集了资料、带了许多好吃的、好玩的，准备十足的上了战场。5个孩子，3个被骗走了，受骗率60﹪。看着当时拍摄的视频心里真是沸腾不也！
真的不是骗子的骗术高，而是孩子太好骗。
幼儿甲阿姨对他说:'你爸爸让我来接你的'。孩子稍微的犹豫了一下下，就主动地牵着阿姨的手走了，走时还不忘和老师说再见。
幼儿乙阿姨在门口喊她的名字，她很犹豫的说：“我不认识你”。阿姨说了她妈妈的名字和工作地点后就慢慢的往门口走了，老师提醒她认不认识这个阿姨，孩子再一次犹豫，阿姨见状拿出了一个喷壶的小玩具，她很高兴的接了过去，主动拉着阿姨的手离开了。
幼儿丙在阿姨喊她名字到走到她面前时一直戒备的很严实，见状阿姨拿出了手机，里面有很多游戏，她开始动摇了。这时旁边另一位阿姨的手上有很多长长的漂亮气球，她也欢喜的跑了过去，阿姨见状拿了一个气球递到了她手上，这下她的戒备心理再也没有了。阿姨说：“我们走吧，我带你出去找妈妈吧。”她主动跟着阿姨往外走，一边走一边看着手机游戏，老师跟她说话她也听不见了……
活动的前一天，我们组织了全班孩子看亲子安全教育视频“陌生人的东西不能吃”；在开家长会时我们提前介绍了本次活动，相信家长也或多或少的会跟孩子说一些，但是从这次活动的结果来看还是让我感到很意外。两个班平时
伶牙利嘴、能说会道的小姑娘居然顺利的被“拐”走，真是意外连连呀！
作为老师，在这次活动的开展过程中让我感到，孩子们的社会性教育仅仅停留在故事教学、案例教学是远远不够的，对于孩子们来说，陌生人的食物不能吃、不能和陌生人走、别人的东西不能拿，在所有的故事、儿歌中都已经听了很多次，用嘴巴说出来很容易，但是当好吃的东西、好玩的东西摆在孩子们的面前，现实的诱惑和他们的自控能力来比较力量还是很悬殊的。在尽可能的情境下，让我们的家长走进课堂，带给孩子们较真实的“社会情感性”体验，让孩子们在真实的情境中，学会自我保护的知识、学习如何防止被拐被骗，这样的教学方式对孩子们来说才更加的有意义，我们的教育目标也才能更好地得以实现。
同为家长，在今后对孩子的教育中，我想，我们家长不防也在家中考验考验孩子，是否真的能不给陌生人开门、不跟陌生人走。让我们的教育真正的进入孩子的内心深处，为孩子筑起一道道坚固的防线。(活动现场拍摄的视频在播放器中，希望家长多看看）
中一班家长，正在用气球诱惑梁宝宝和她一起走
瑶宝贝的妈妈来接，瑶不在，孩子们在帮忙想办法
