部编版四上语文第六单元知识点整理
2019-12-31 07:11阅读：
部编版四上语文第六单元知识点整理
18《牛和鹅》
1.
《牛和鹅》一文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话，告诉我们看待周围事物，如果从不同角度出发会得到不同的结果的道理。
2.
虽然是一件童年小事，但“我”从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说，就轻易相信，要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你，要敢于制止他，也不要因为自己强，就欺负别人。所有这些，对“我”都具有深远的意义，因此直到现在，“我”还记着金奎叔的话。
3.
“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那赞美可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”“这点”指的是鹅把“我们”看得比它小，“掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。”是金奎叔告诉我们具体对付鹅的方法。
4.
“他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔倒了半空中。”
这句话把老公鹅比作酒瓶，写出了金奎叔的勇敢和强壮。
5.
课文以“牛和鹅”为题，一是将牛和鹅进行对比，更能体现看待问题角度的重要性；二是牛和鹅也代表了两种人，我们要以正确的角度去看待他们，就能正确地对待生活。
6.
批注的角度有：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注
7. 顽皮、顽强 玩耍、玩具；原因、草原、边缘、无缘无故
r> 8. 圈 juàn
羊圈、圈养 qun
圆圈、圈套
巧记：一群羊在羊圈（juàn）里围成了一个圆圈（qun），真有趣。
9. 一词多义：痛快
舒畅，高兴。
例：这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来。
尽兴。 例：这个澡洗得真痛快。
爽快，直率。
例：班主任痛快地答应了我们的请求。
10. 无缘无故、无边．际、无拘无束、无忧无虑
11.
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”从不同角度去看待同一事物往往会得到不同的结论。
例：牛——每前进一步，都会有一个踏实的脚印。
——过分忍耐，终究要生活在皮鞭之下。
橡皮——为了帮助别人改正错误牺牲了自己
——一心订正别人的错误，耗费了自己大好的青春。
19《一只窝囊的大老虎》
1.
《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年的时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文按照时间顺序，可以归纳为三部分：期盼参加演出、扮老虎没有成功、寻找失败根源。
2. “我”的心情变化
3.角（jué）色、四脚着（zháo）地、糨（jiàng）糊、直冲（chòng）脑门、露（lòu）脸、哄（hōng）堂大笑、笨拙（zhuō）、撇（piě）嘴
4. 露：lòu
露脸、露怯 lù 暴露、露水
巧记：每年联欢会，他都会在露（lù）天的剧场里露（lòu）一手。
角：jiǎo 直角、鹿角
jué 角色、主角
巧记：即使从现代人的角（jiǎo）度看，罗马角（jué）斗场也是相当雄伟壮观。
哄：hōng 哄抢、哄堂大笑
hǒng 哄骗、哄逗
hòng 起哄、一哄而散
巧记：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得我们哄（hōng）堂大笑，笑完了一哄（hòng）而散。
唉：āi
表示应答。例：唉，我在这儿。
表示叹息。 例：唉，有什么办法呢？
唉声叹气
ài 表示伤感或惋惜
例：唉，好好的书弄丢了。
啊：表示惊异或赞叹：啊，太阳出来了。
á表示追问：啊？你刚才说什么了？
表示惊疑：啊？怎么会有这种事。
à表示应诺（音较短）：啊，好吧。表示明白过来（音较长）：啊，原来是你，怪不得看着面熟。
表示赞叹或惊异（音较长）：啊，伟大的祖国。
a 用在句末：
乡亲们盼啊、盼啊。
5.
课文中具有生活气息的词语：窝囊、比画、露露脸、将就、砸锅
6.
反义词：通情达理——蛮不讲理
垂头丧气——得意洋洋 笨拙——灵巧
7.
词语搭配：充．分．的自信，充．足．的理由，充．实．的内容，充．裕．的时间
8.
含有“虎”字的成语：生龙活虎、虎视眈眈、狐假虎威、龙潭虎穴
9.
如果我在当场，会这样劝慰作者：你不窝囊，表演得很棒！你是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐。
20《陀螺》
1.
《陀螺》一文以陀螺为线索，主要叙述了“我”的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，“我”从中悟到了道理：人不可貌相，海水不可斗量。并体会到了成长中的快乐，从而表达了“我”对陀螺的喜爱之情。
2.
“因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”用比喻的手法写出了“我”为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。
3.
“尤其当我看到这枚‘鸭蛋’的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!”这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的急切心情。
4.
文中“我”的心情变化过程：懊恼—期盼—兴奋、迫不及待—沮丧—自豪
5.
冰尜（gá）、妩（wǔ）媚、旋（xuán）转、挑衅（xìn）、绰（chuò）号、溃（kuì）败
6. 钉：dīng
铁钉、图钉 dìng
钉扣子、订书机
巧记：这个木箱子被爸爸钉（dìng）了几个钉（dīng）子后变得更结实了。
旋：xuán 旋转、回旋
xuàn 旋风
巧记：落叶被旋（xuàn）风刮得飞快地旋（xuán）转起来。
7.
顾名思义、冰天雪地、毫无怨言、重整旗鼓、得心应手、不伦不类、摇头晃脑、不动声色、手舞足蹈、一显身手
8.
“人不可貌相，海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。
所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。
9.
形容“人不可貌相”的词语：
绣花枕头、外强中干、徒有其表、金玉其外，败絮其中
口语交际：安慰
1.
生活不是一帆风顺的，每个人都难免遇到不顺心的事，我们应该学会安慰别人。首先要弄清原因，再劝慰对方，可用上“不要着急，不要难过，不要伤心”等你语言，可以主动提供力所能及的帮助，语气要亲切，态度要自然大方。
2. 劝慰常用语：
失败是成功之母。
不经历风雨，怎么见彩虹？阳光总在风雨后。
月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。
留得青山在，不怕没柴烧。
是金子总会发光的。
世上无难事，只怕有心人。
塞翁失马，焉知非福。
语文园地 6
1.
著名作家冰心曾经说过：童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
2.
读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。
3.
批注的方法多种多样，可以标画出相应的词句，也可以写自己的批语。批注可以加深对文章的理解，看别人的批注，可以丰富自己对文章的理解。
4.
写生气．：他瞪圆了双眼，双手握拳，胸脯剧烈地起伏着，脸涨得通红。
写自豪．：弟弟挥舞着奖状，奔跑着向妈妈跑去，口里大声叫到：“我得了一等奖，我得一等奖了！”
写快乐．：她的大眼睛弯成了小月亮，脸上荡起了红晕，小嘴扬起，双手不停地拍着。在她看来，空气都是甜甜的。
写着急．：小明急的像热锅上的蚂蚁，走过来走过去，一刻也停不下来。
写伤心．：她的眼红红的，脸上一丝笑容也没有，见我们过来了，又吧嗒吧嗒地流下了眼泪。
写紧张．：我屏住气息，怀里像揣了一只小白兔，心脏扑通扑通地跳个不停。
5. 今晚妈妈给我开绿灯，破天荒地允许我看一小时电视；
挣钱养家，爸爸在我们家是挑大梁，想不到做家务他也打头阵；
考试时一定要细心，仔细计算，差之毫厘，谬以千里，否则会栽跟头；
运动会上我取得了小组第一，决赛前老师给我敲边鼓，告诉我即使占上风也不能骄傲；
我邀请李明和我一起去表演节目，没想到碰钉子了。
6.小明的妈妈是个智慧的人。她乐观开朗，对于并不富足的生活，她会乐呵呵地说：“比上不足，比下有余。”教育小明在做出承诺前一定要想清楚，要做到“一言既出，驷马难追”；
在学习上要细心， 一个微小的计算错误将会导致“差之毫厘，谬以千里”；
要虚心向周围的同学学习，因为“尺有所短，寸有所长”；
生活中不能乱吃东西，大庭广众说话一定要注意，这是因为“病从口入，祸从口出”；
对待机遇，要善于抓住，因为“机不可失，时不再来”。
