韶关学院环境可持续发展课程论文
2016-02-26 20:34阅读:
韶 关 学 院
课 程 论 文
题
目:韶关学院北区青年湖环境污染研究
学生姓名:郑文飞
学
号:13102102034
系(院):英东农业科学与工程学院
专
业:13土地资源管理
班
SPAN>2
韶关学院北区青年湖环境污染研究
目录
一
摘要……………………………………………………………………………(1)
二
前言背景………………………………………………………………………(2)
三
现状调查………………………………………………………………………(2)
四
评价……………………………………………………………………………(3)
五
整治措施………………………………………………………………………(3)
六
参考文献………………………………………………………………………(4)
一.摘要:
近年来北区青年湖的环境污染问题特出,湖边基础设施损坏严重,严重影响学校的形象。湖中水体严重富营养化,导致藻类横生,传出阵阵恶臭。
通过为期一年的整治,面貌大为转变,本文旨在探讨青年湖景观的转变,及对周边环境的影响,通过调查、特征、变化分析,得出以下结论:1.学生宿舍的排污管道的损坏,导致大量生活污水排进青年湖,导致水体质量变差。2.化学与环境工程研究所的实验残液,对水质的改变有协同作用。3.常年累计在湖里的垃圾也有一定的催化作用。
从而我们应该以上几个方面,源头上保护环境才能使青年湖的整个景观环境改善和实现所具备的功能。
关键词:污水;垃圾;景观;环境污染
Shao guan college north district youth lake environmental
pollution
Abstract:Environmental
pollution of the north district Youth Lake unique in recent years,
the lake infrastructure was badly damaged, seriously affect the
image of the school. Serious eutrophication of water body in the
lake, causing algae, which might bring about, foul
odors.
By controlling the one-year, face great transformation, this
paper explores the transformation of youth lake landscape, and the
impact on the surrounding environment, through the investigation,
features, change analysis, the following conclusions: (1). The
students' dormitory of drainage pipeline damage, resulting in a
large number of sewage discharge into the youth lake, deterioration
in water quality. (2). the experiment of institute of chemistry and
environmental engineering of the residual liquid, have synergy in
the change of water quality. (3) Years of accumulated garbage in
the lake also to have certain catalytic role.
Thus we should above several aspects, the source to protect
the environment to make the whole youth lake landscape environment
improvement and implementation of function.
Key words: sewage; Garbage;
Landscape; The environmental pollution
二.前言背景
韶关学院坐落于韶关市浈江区(位于东经112°50′—114°45′、北纬23°5′—25°31′之间),总面积达2511亩,是广东省粤北地区唯一一所全日制高校,学校园林绿化面积达约1350亩左右。一年四季均受季风影响,冬季盛行东北季风,夏季盛行西南和东南季风。四季特点为春季阴雨连绵,秋季降水偏少,冬季寒冷,夏季偏热。
韶关学院是韶关新八景之一,景色优美宜人,每年来参观游玩的人络绎不绝。校本部分为北区、南区和西区,且各具特色。
北区历史悠久,人文历史感浓郁,青年湖更是成为北区的标志性建筑。地理位置优越,交通便利。其次是靠近大学路多乐街,吃喝玩乐应有尽有。北区青年湖历来是莘莘学子娱乐戏玩的不错场所,但近年来整体环境变差,昔日的游人鼎沸而今无人问津。今年受到学校的高度重视,对其进行了一系列的规划整治,环境大为改善。
本论文以北区青年湖为例,探讨发生污染的源头、治理过程,以及这个变化对韶关学院和北区的影响做出的探讨。
三 现状调查
3.1青年湖水体严重富营养化
由于大量的氮、磷、钾等元素排入到流速缓慢、更新周期长的青年湖水体,检验得到数据显示,超过标准的三倍多,含量使藻类等水生生物大量地生长繁殖,使有机物消耗的速度远远超过产生速度,水体中有机物积蓄,破坏水生生态平衡的过程。
水中磷其主要来源为生活污水、洗涤剂所用的磷酸盐增洁剂等,该元素的流入一个原因是学生宿舍的管道的损坏导致大量的污水流入青年湖。另一个原因是第一食堂的餐厨废水、化学实验楼的实验残液,缺乏活水源,不能对水体进行净化。加上存在生活垃圾涌入,水表面漂浮着许多周边植物凋谢物,大量的藻类覆盖在水体表层,水下生物严重供氧不足,导致大量死亡,水中生物多样性严重锐减,景观价值降低。
3.2青年湖因受水体的影响,周边生态环境有变差
青年湖边的人行道旁,原来都生长着很多树木,与清澈的湖水互相辉映,学子在此学习别有一番精致。而今东岸所剩无几,走道破烂且生长大量的杂草,石凳残损。没受污染前,从植被层的密度和长势来看,青年湖附近地带的植物长势良好,环境及气候相对有利于植物生长。但由于从优势种来分析,青年湖附近的物种数量较少,而且分布不是很均匀,相对单一。菊科的种有相当的优势,共有6个种;禾本科有4个种,百合科有2个种,锦葵科、玄参科、酢浆草科、蝶形花科、海金沙科、马鞭草科各有1个种。而今,植被层密度低且长势不好,有大量的草本植物死亡,枯枝落叶繁密。物种丰富度不高,围绕湖走一圈,植物类型几乎无异,受个人见识限制。湖中水容量小,湖中生长大量水草。每到雨季,排水设施陈旧,生活垃圾随水流流进井口,北区干道出现水淹现象。
四 评价
青年湖环境污染主要是以水污染为源头的,进而使周边的整体环境的质量下降。这个过程造成的影响是多方面的,第一是对整个韶关学院而言,学校里面为什么会出现这种情况,情理之中学校是环境比较优美的,育人氛围浓郁,人的素质都是比较高的。所以,这是一个会使韶关学院在社会上的形象打折扣的地方。自古以来,韶关学院在社会上享有校园绿树成荫,鸟语花香,环境优美,集校园、林园、公园“三园”为一体,营造了优良的育人环境的评价,而且每年春季有大量全国各地的人来韶关学院赏樱花,拍照、文学采风活动,还有一些重要的会议在此召开。所以说韶关学院是一个备受社会关注的地方。
如果不改变现状,那么影响是深远的。我们作为学生的氛围也会有所减弱,少了一个可以游玩聚会的场所。加以治理,虽然不能恢复到昔日的境况,但是也有积极的作用。北区的人文氛围是很强的,这个过程正好是体现我们重视的程度。现在大力倡导环境友好型社会,这也是一个侧面的体现。青年湖,一直以来都是北区乃至韶关学院的标志性景观之一。清澈的湖水,雅致的湖心凉亭,造型独特的五孔桥,湖畔晨读的莘莘学子,在一代又一代的韶院人心中烙下了深刻的印记。
五 整治措施
投标方在2012年1月,先将湖底的所有淤泥进行清理实施初步整治;在2014年底再进行第二阶段的整治,主要是进行砼墙防水,湖底杂草清理和生石灰消毒等工程;在2015年暑假期间实施了第三阶段的整治,开展青年湖的景观工程,主要对湖周边的人行道利用旧方砖进行重新铺设,各个进湖的路口处铺设建菱砖,湖心小岛利用旧六角砖重新铺设,湖周边新安装了10张花岗岩石凳和22支LED路灯等。为保留青年湖在师生心中的经典印象和节约工程费用,整治工程的原则是“修旧复旧,保留原貌”。
此外,应该对整个青年湖的给排系统进行改造,使湖水能够自我更新,净化水的能力就能加强,否则现在进行完的治理就是治标不治本。
现在青年湖的整体环境改善了很多,但后续应做到以下,否则还是会有再治理的过程。
1)提高广大师生环保意识,依靠广大师生的力量维护青年湖,防止生活垃圾继续涌入青年湖对湖水造成污染。这属于教育能解决的问题,我们可以多开展一些环保性的活动。
2)提高管理。学校负责青年湖的相关部门应加强对青年湖的管理,对青年湖周边的实验室、办公楼的排污严格控制,断绝青年湖污染源。另外,对青年湖周边的植物进行修剪,避免植物凋谢进一步污染湖水。
3)定期对青年湖进行全面清理。抽干湖水,对湖底进行彻底打扫,清除外来入侵的水葫芦、浮萍类生物,然后做好维护工作。
六 参考文献
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王文东.废水生物处理技术[X].化学工业出版社,2014.9-12
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[3]
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[4]
杨期和,许衡,杨和生.园林生态学[S].广州:暨南大学出版社,
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