关于《日有所诵》及《必背古诗》两本书的使用建议
2010-10-01 15:24阅读:1,682
《日有所诵》及《必背古诗》(简称)这两本在部分家长自愿购买的原则下,已经送到孩子们手上了。这两本书的学习时间分别是:前者为一年级,后者为整个小学阶段。从学习的时间上看,我提两点建议:
1、《日有所诵》提倡让孩子自己读为主,家长帮助检查诵读的效果为辅(有时间的家长能和孩子一起读就最好了,我现在每天就在和我的儿子一起读)。现在孩子们学了拼音了,不认识的字可以借助拼音学,有困难的家长可以帮助,最好能把这些儿歌背下来。认字的同时能做些积累,这些对培养孩子的语文素养都是有长远的益处的。在学校,我会抽出时间给孩子创设朗读、背诵展示的舞台,比如中午吃饭完,自由阅读的时间里,每周拿出一到二个中午时间,让读的好、背得好的孩子上台表演,相应的我会给这些热爱阅读的孩子一些鼓励及奖励。家长们也可以在论坛上写写孩子阅读的过程中发生的故事、困惑、成功的体验等,可以和孩子们一起写,或者他们说家长写,让他们知道,父母也是爱阅读的,也在参与他们的学习,这些会让他们对阅读有更大的热情。
2、《必背古诗》可以让孩子有时间的情况下一周背一首,这一点你们可以根据孩子背诵情况作出调整。我也会在学校的黑板上每周写出一首诗让孩子们背,家长可以与学校同步进行,每周抽出时间检查背诵。
抽出这节空课时间跟大家说出我的想法,只是抛砖引玉,主要是不希望孩子们买了好书闲置,那也是一种资源的浪费。如果有更好的方法,可以开贴或者跟贴。最后感谢大伙对一(1)班教育的支持!相信每一份努力与坚持都会让你有幸福的体验!
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