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丽江市永宁爱心帮扶中心（原云南永宁山区爱心助学行动）介绍

2010-10-10 12:25阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1807645313

丽江市永宁爱心帮扶中心（原云南永宁山区爱心助学行动）介绍

“丽江市永宁爱心帮扶中心”（以下简称“爱心助学”）成立于2000年2月，是一个由民间自发形成的助学项目，由一群热切关心云南宁蒗县永宁山区的人士与当地老师携手合作，致力于改善永宁山区的教育状况。
宁蒗彝族自治县位于云南省西北部，计15个乡镇，12个不同民族，其中11个少数民族占总人口的79.99％，彝族占总人口的60.75％。宁蒗是国家级特困县，93％的财政需要国家拨款。全县总人口约23万，按新的脱贫标准计算尚有19.14万贫困人口，其中6.28万人处于绝对贫困境地，占总人口的27％，是个典型的山、少、边、穷县。永宁乡位于宁蒗县北部山区，与四川相接，当地生活条件艰苦，经济收入单一，约50%的家庭人均年收入不足千元，部分贫困家庭人均年收入在300元以下。
“爱心助学”成立近十年来，接收和使用各界热心人士的助学捐款累计超过200万元，用于资助永宁山区的贫困学生
，并通过兴建及修缮校舍和宿舍、食堂，捐赠图书、电脑、文具及生活用品改善当地学校教学条件和学生学习生活条件，让失学孩子能够重返校园，得到更好的学习环境。
自成立以来，“爱心助学”始终处于自发状态，走过非常艰辛的道路，也得到许许多多来自各界的帮助，取得了一定成果。为了助学工作的长期稳定发展，2003年8月，“爱心助学” 正式成为丽江市慈善会宁蒗县工作站的一个助学项目；2007年8月挂靠丽江市慈善会，具体工作内容及财务完全独立，同时接受慈善会监管；2010年2月，“爱心助学”成功注册为民办非企业单位，拥有独立法人资格，并更名为“丽江市永宁爱心帮扶中心”。
 现“爱心助学”团队全部由义工组成，由在当地常驻的全职一线义工和通过网络工作的兼职义工组成。出于资助规模和行政费用的考虑，目前设置有3名一线义工，根据当地实际需要，任期为1至2年。一线义工的工作相当繁重，每年需要进行400次以上的家访校访，同时兼顾其他十余个项目。他们的足迹遍布永宁山区的每一个村庄，每一条山路，十年间从未停下脚步。兼职义工数量约30名，利用业余时间通过网络工作，按工作内容分为资料档案、对外联络、财务管理、网络维护、人力资源等不同组别，各组设立负责人。在各组的基础上成立管理组，由几名资历较深、经验丰富的义工担任，形成核心管理团队。
成立十年来，“爱心助学”在这片土地上默默耕耘，使当地教育环境产生了可喜的改变。除了学校软硬件条件之外，受助学生的综合素质也通过长期的努力工作有所提高。更直接见到的是，十年来“爱心助学”所资助的学生从永宁平坝地区延伸到山区，从小学到初中、高中和大学，从摩梭到彝族、壮族、普米族……截止到2010年7月不完全统计，“爱心助学”的助学范围已覆盖永宁山区28所中小学校，累计800余名学生得到资助，其中近百名先后考上大专院校。

愿景目标

通过帮助贫困地区中小学校完善软、硬件基础设施，缩小因贫困造成的教育环境的城乡差异，给贫困地区学生一个相对公平的教育环境。推动贫困地区中小学素质教育，有效提升学生个人素质。帮助学生建立良好的个人学习生活习惯，培养团队协作精神、凝聚力。直接推动学生的心理建设、自信心培养，帮助其完善个人的独立人格。

主要项目

现有项目以一对一资助为主，同时辅以教学环境的提高及学生综合素质培养的相关内容。主要项目介绍如下：

1. 一对一资助
“一对一资助”是核心项目，目的是帮助该地区贫困学生完成小学及初高中的教育，从一代人的素质教育开始逐渐提升整个地区的教育水平乃至地区的经济发展。“爱心助学”帮助资助人与受助人建立双向联系，定期将受助人的学习成绩、在校表现和家庭状况反馈给资助人。
目前，“爱心助学”面对的小学是永宁山区8所完小及其下辖村小；初中主要为永宁中学；高中为宁蒗县一中、民族中学和丽江市一中，其中丽江市一中是云南省重点中学。
由于小学、初中无需学费，且教育支出较低，而高中学费和生活费用相对偏高，一个学生一年至少4000元的费用对于很多年收入不足3000元的家庭而言，无疑难以承受。因此，目前一对一资助的重心已面向在校高中生家庭。
截止目前正在资助的中小学生数为330名。

2.成长关怀计划（2009年启动）
通过与当地中小学合作，开展一系列旨在促进贫困地区中小学生心理健康发展、良好习惯形成的“成长关怀计划”，共同推动该地区青少年健康成长。具体内容如下：
改善学校教学软硬件条件和学生学习生活环境，重点提高学习和卫生条件，给学生一个良好的基础环境。硬件条件改善的同时，与学校合作制定规范来培养学生的良好习惯养成，如宿舍文明推广，卫生习惯形成等。
成立“流动放映队”，定期在学校巡回放映适宜青少年观看的优秀电影。
组织开展音乐舞蹈课程，不定期的组织文艺汇演，帮助学生们自编自演。
织开展美术课程，提供教材及用具，组织绘画比赛。
提供体育用品，协助学校开展多种体育活动，组织学校及该地区的体育比赛。
举办由专业人士主讲的中小学学生心理建设、人格培养等系列讲座，对学生进行心理疏导

3.学校建设
包括新建及翻修校舍、宿舍、食堂，修水井等，共计完成十余个相关项目，改善了当地中小学校的教学与生活条件。
2000年至2003年，为当地二十余所小学提供相关基础设施设备。
2004年至2007年，修缮了拖支村三所村小和温泉村三所村小，新建中国水泥希望小学，修葺瓦都小学和永宁中学水井。
2007年至2009年，修缮了杨柳湾、马家坪、刘家村、沈家村村小等校舍，新建温泉完小宿舍楼及相应设施。

4.教学及学习用品捐助
为十余所村小配备小书柜，课桌椅；为多所学校提供石英钟、毛巾、被褥、不锈钢饭盆等物资，足篮球等体育用品。
与“微笑图书”合作，帮助永宁中学、浪放完小、中良子小学、泥鳅沟完小建立图书室；募集超过2000本图书；为村小配备录音机、儿童歌曲、故事、眼保健操和广播体操的磁带及挂图；为温泉完小配备二十余台电脑的教室。

5.大学生补助
为了帮助和鼓励山区的孩子考大学并顺利进入大学校园，受“爱心助学”资助的学生, 可以凭“大学录取通知书”获得一次性补助。

6.孤儿及特殊家庭补助
为了帮助特困人群，在原有“一对一资助”的基础上，对特困中学生额外增加1个月生活费用，并对高中生给予100％学费资助。
对于发生在学生本人身上的一些重大突发事件，如：学生重病、家庭突发灾害等严重影响学生身心的情况，助学提供一定额度范围的援助，如医疗检查、基本生活保障等。

7.成长读书计划
每年向高中受助学生提供一定数量有益的课外书籍，并在学生中指定图书管理员负责图书的保管、分发和交换。所有受助学生每学期反馈读书心得给助学，并转给其资助人。目的是让学生通过有针对性的阅读，培养其独立思考成长中所遇到各种问题的能力。思考怎样面对苦难与挫折，怎样正确面对人生。图书类型一般为成长教育、励志和哲学启蒙类图书。
在“成长读书计划”基础上，继续深化与学生的互动，通过学生的投稿作文了解其心理变化，发现问题有针对性地加强与学生的沟通交流，及时解决学生的心理问题。目前，这种探索尝试已取得初步成效。另累计收到学生作文投稿近百篇，其中3名学生获得助学设立的优秀作文奖。

未来三年主要规划
1.在保证现有工作范围及质量的基础上，尝试将永宁助学的模式向红桥乡、拉伯乡等地区延伸；
2.适当放宽资助学生的范围，预计三年后受助学生规模达到400～500名；
3.尝试与国内外运作良好的相关基金会合作，将永宁助学的项目覆盖到大学学生；
4.维护好现有的义工团队，适当补充后备力量，加大人力资源建设，调查了解义工的需求，同时将工作细分，让工作更加适合于弹性工作的模式；
5.与各类机构保持良好联系，希望能够获得长期的基金支持，以期缓解助学行政款项短缺的窘迫局面；
6.尝试开发公益时尚类产品，适度提高助学的影响力同时增强自身造血能力。

存在问题
“爱心助学”十年来一直处于自发状态，与外界联系较少，在项目建设本身存在很多问题，走过一些弯路。能发展到今天，是很多人共同努力的结果，来之极其不易。目前遇到的最大困难是行政费用的来源非常不稳定，直接对助学的发展造成影响。
行政费用的支出主要指办公支出，及一线义工在当地的交通、通讯、出差和家访食宿等开销，目前该项费用的比例约占全年所有项目总支出的10%。随着受助学生数量的增加、规模的扩大，没有稳定资金来源带来的困扰日益显著。
“爱心助学”的行政费用最初来源于香港学者周华山（“爱心助学”项目最早发起人之一）拍摄的摩梭纪录片2001年在香港的会展筹款，后助学办公所在地湖思茶屋举办过两次义卖，以及获得个别机构和企业的少量捐款。很多时候，义工们自己掏钱负担一些费用，尽量少报销甚至不报销，还有人捐赠出个人的笔记本电脑，这样的情况多次出现过。总体而言，在“爱心助学”发展的后几年中，行政费用的捉襟见肘始终是最大的难题。
“爱心助学”目前所有的资金来源需自筹解决，由于其本身并不具备商业价值，也难以与一些全国性或规模较大的NGO组织相提并论，故也很难与商业企业开展合作，或获得稳定的基金来源。

助学已实施的（学校修建类）部分项目情况简介：
1、 中国水泥网希望小学。项目完成时间：2006年
项目报告书：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=6873&fpage=8
2、拉加村小修建项目。项目完成时间：2006年
项目报告书：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=6861&fpage=12
3、北润永宁助学捐赠项目。项目完成时间：2008年6月
项目报告书：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7090&fpage=3
4、温泉完小学生宿舍修建项目。项目完成时间：2009年3月
项目报告书：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7827&fpage=4
5、 温泉刘家村村小修缮项目。项目完成时间：2009年2月
项目报告书：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7851
6、 永宁乡慧源完小宿舍修缮项目。项目完成时间：2009年3月
项目报告书：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7850&fpage=3
以上内容为部分助学项目的实施情况，更多项目情况请登陆助学论坛“助学在行动”版块查询（网址：http://www.luguhu.org/bbs/thread.php?fid=1&page=1）

助学正在实施或待实施项目情况简介：
1、 成长关怀项目。
项目启动时间：2009年9月。
项目进展情况：实施中，缺少资金支持，子项目资金缺乏，资金筹集中。
项目需求：每年需补充学生个人卫生用品、床单、被褥等消耗品。
项目情况报告：
http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7906&fpage=0&toread=&page=1
2、 成长关怀项目子项目—校服捐赠。
项目启动时间：2010年5月
项目需求：丽江市宁蒗县永宁乡温泉完小、拖支完小两所学校共882名学生校服。
项目进展情况：已筹集捐款51000.00元用于校服制作采购，已委托工厂制作。
预计完成时间：2010年9月
项目后期需求：按原计划为每个学生配置2套校服，本次募集受资金限制，只能配置一套，另外，因每年均会有学生毕业和新生入学，校服需要补充，两个学校每年补充量约100-150套，所需资金约6000-7000元/年。
3、成长关怀—基础教育设施改善项目
项目情况：缺少资金，待实施。
项目需求：为贫困山区小学提供用于素质教育的基础设施，包括：科学试验器材、体育设施与器材、音乐舞蹈美术课程所需的学习用具、乐器等。
正在募集：用于两所完小科学课程的实验器材，生物、物理、化学试验箱。40-60套，每个学校20-30套。每套价值约500元（共三个试验箱）
项目进展：有意向资助人愿意提供10套，正在沟通中，还缺少30套。
4、成长关怀—贫困山区电脑教室计划
项目需求：为贫困山区小学建立用于计算机教育的电脑，帮助贫困地区小学建立电脑教室。
项目情况：已为永宁乡温泉完小筹集旧电脑25台。其中有5台已基本不能使用。项目总需求约60台。剩余正在募集中。
5、 丽江市宁蒗县拉伯乡加泽完小寄宿生生活设施改善项目
项目启动时间：2010年6月
项目需求：捐赠32套学生用双层高低床，64套被褥（包含：被子、褥子、枕头、被罩、订单、枕头套）。
项目进展情况：已找到资助人捐赠人民币21000元，用于捐赠物资的采购。
预计完成时间：2010年9月
6、 永宁乡中良子村小教学设施捐赠项目。
项目进展情况：缺少资金，待实施。
项目需求：用于小学生的双人课桌椅40套。
7、 成长关怀--永宁乡拖支完小寄宿生生活设施改善项目。
项目情况：缺少资金，待实施。
项目需求：修建一座容纳20人洗浴的浴室，一座20个蹲位的厕所。
8、 成长关怀--永宁乡温泉完小刘家村村小学生伙食费项目。
项目情况：缺少资金，待实施
项目需求：提供村小每学期约30名学生的午餐费用。每个学生每月约104元。
9、成长关怀--永宁乡温泉完小沈家村村小学生伙食费项目。
项目情况：已有意向资助人，待实施
项目需求：提供村小每学期约40名学生的午餐费用。每个学生每月约104元。
10、2010秋季学期一对一资助项目
项目情况：三十名高中新生等待安排资助人。
项目需求：贫困学生，每学期资助学费的80%，约900元/学期。
特困学生，在贫困学生的基础上，增加600元/学期的生活费。

更多项目需求请与我们联系。


丽江市永宁爱心帮扶中心相关介绍：
1、 丽江市永宁爱心帮扶中心成立的公告及相关证书：
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=8142
2、 丽江市永宁爱心帮扶中心2009年度财务审计报告
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=8054
3、 丽江市永宁爱心帮扶中心捐款账户公告：
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=8531
4、 网上捐赠平台及支付宝捐赠平台使用帮助
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=8513
5、 永宁山区爱心助学行动助学指导
http://www.luguhu.org/web2008/html/zhuxuezhiboshi/200810/10-71.html
6、 永宁助学十周年记
http://www.luguhu.org/web2008/html/zhuxuenianbao/200902/27-201.html
7、 【资助人文集】慧源/温泉完小的孩子们（A Visit to Huiyuan and Wenquan Primary School)。
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7594&fpage=6
8、 【义工文集】温泉完小宿舍的墙
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7749&fpage=3
9、 【义工文集】色调
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7628&fpage=2
10、【义工文集】六月
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=8541
11、【资助人文集】拉伯乡初访－图文记（The First Visit to Labo Town)
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=7518&fpage=6
12、【资助人文集】小昆泸沽湖之行
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=6826&fpage=9
13、【义工文集】哥哥（小米）
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=634&fpage=4
14、【义工文集】热爱（8楼回复，续泥土【哥哥】）
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=6613
15、【义工文集】山区故事-哥哥1（泥土）
网址：http://www.luguhu.org/bbs/read.php?tid=621

更多资料请访问助学网站或与助学一线义工联络。

联系方式
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联系人：王 卫 手机：13508882482
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