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二年级单跳双落教学设计

2012-06-24 13:13阅读:
单跳双落教案
班级:二(5)班 人数: 40 教师: 贾东琴
教材
内容
1、单跳双落(上几步)
2、游戏:连连看
水平
目标
水平







1、运动参与目标:通过本课学习,培养学生自觉参与体育学习的习惯,激发兴趣。
2、运动技能目标:通过教师的点拔,学生的尝试,初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。
3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调、弹跳等能力。
4、心里健康目标:使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、解决问题的能力;勇于创新的优良品质。
5、社会适应目标:在友好和谐的课堂气氛中,体验合作的快乐,建立和谐的人际关系,培养合作精神。
课的
部分
课的内容
教师活动
学生活动
练习
次数








(一)集队、报告人数;
(二)师生问好;
(三)宣布课内容、目标。;
(四)队列练习:
1立正、稍息、看齐;
2原地踏步——立定。
1、教师语言启发引导,以秋游活动形式引入课题;
2、老师宣布课内容、目标,做好出发前的动员,激发兴趣,调动积极性。
1、教师提示动作要领。 2、口令指挥学生练习。 3、启发学生向解放军学习,听指挥,队列整齐,步调一致。 4、表扬激励。
学生以四列横队集合
1 集合快、静、齐;
2 注意力集中、精神饱满;
组织:
四列横队

学法:
1、认真听老师提示。
2、集体在教师指挥下做动作。
3、在教师语言激励下动作准确整齐,精神振奋。








2





2








一、出发慢跑去公园

教法:
1、在教师带领下慢跑。 2、在教师语言提示下,注意做好正确的跑步姿势。
学法:
学生成一路纵队在教师带领下慢跑到练习场地:
圆上练习


2


二、到达公园
1、热身操

2 小游戏
斗鸡、摸肩
1、教师带做热身操
2、教师讲解游戏的规则,强调运动安全
1、学生随音乐做热身操
2、学生做游戏
组织:
圆内散点


1



6


























单跳双落跳远
1、一步踏跳,双脚落地;
223步,单脚起跳,双脚落地;
3、助跑35步,单脚起跳,双脚落地;




重点:单脚起跳,双脚落地。



难点:踏跳准确、有力;落地轻巧。
教法:
1、故事 羊妈妈教小羊学本领引入;
2、教师扮演羊妈妈,学生扮演小羊,模拟羊妈妈教小羊学跳过小沟的本领的全过程;
3羊妈妈讲解示范跳呼啦圈的动作,提示重、难点;
4羊妈妈小羊,共述动作口诀;
5羊妈妈指挥小羊练习,动作练习先分解后连贯,速度先慢后快;
6小羊自练,羊妈妈巡视指导,反馈信息,矫正回授,鼓励进取;
7、请小羊示范正确动作,
8、分组检查评比,给优胜者颁发小红花;
9归纳小结。
学法:
1、认真听讲故事,在教师语言引导下进入角色;
2、教师讲解动作要领,注意观察,齐读动作口诀;
3、集体在羊妈妈动作口诀指挥下练习;
4、自己体会动作;
5、两人一组互帮互学、互检互评;
6、示范正、误动作,对比分析;
7、分组评比,小组长负责组织检查,给完成动作好的小羊

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