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第一单元课堂优秀习作

2014-02-28 16:14阅读:
校园,我们 美丽的家园
\冷灿
校园,是我们造就梦想的星空:校园,是我们寄托希望的启明星:校园,是我们又一个美丽的家园。让我们打开记忆的匣子,去重温校园的美丽吧!
走进校门,精彩的文化长廊铺展开来。代表班级荣誉的小红旗闪着点点光亮,就像同学们的笑脸。各种特色活动依次罗列,彰显着校园的活力。精致的帆船壁画十分抢眼——我们的梦想在这里启航!
继续向前走,你会发现一条清澈的流水,旁边摆着各式各样的盆栽:有的弯着腰,有的挺直了背,还有的在风中独自兀立着……顺着流水的方向走,会有一个中等大小的水池,里面修建了一个竹简形状的石景。上面摘抄了《大学》里的名言,为校园增添了一丝书香气。水就从竹简上方汩汩流出,在水面溅起一朵朵水花,就像一个个调皮的孩子。
将视线从水池上移开,看向正前方,一棵翠绿的迎客松映入眼帘。它奇形怪状,虽然明显经过修剪,但还是自然而然地散发着一种野性美。旁边的石头上镌刻着“诚勤立达”四字,那是我们必须遵守的校训,也是学习之路上的灯火。
看向左前方,首先是几棵高大的黄桷树,它们是打开“世外桃源”的大门——往前走,来到林荫路。道路两旁种着数不清的植物,使校园更加生机勃勃。杜鹃花披上了鲜红的新衣,显得娇嫩欲滴;栀子花飘出淡淡的幽香,显得清丽脱俗。杜鹃花叶是清新的草绿色,晶莹透明,与红艳的杜鹃花互相辉映,一片明艳;栀子花叶则是深沉的墨绿色,上面还挂着晶莹剔透的露珠,一深一浅,相映成趣。沿着林荫路继续走,来到小路尽头,花香扑鼻,映入眼帘的是两棵正值花季的樱花树。粉的、白的、紫的……一朵朵绽开了绝美的笑颜:粉色的樱花活泼可爱,讨人喜欢;白色的樱花清纯绝美,小巧玲珑;紫色的樱花妩媚神秘,别具一格。它们把校园打扮得
更加美丽、充满生机。
欣赏完林荫路的美景,转过身,走出林荫路,来到操场和教学楼之间,风声依然在耳边呼啸,但多了书声和欢笑声;眼前美景依旧,却添了学生玩耍嬉闹、勤学好问的身影。嘴角微挑:这,才是我们真正的校园啊!
校园,是我们收藏珍贵回忆的匣子;校园,是我们点燃希望火焰的火炬;校园,是我们的又一个美丽家园!
评:观察非常仔细,写作时融入了自己的情感。语言表达也精心打磨,文章显得详实、生动、精彩。

美丽的校园
\陈思宇
路过树人小学的你,是否会被那一阵阵花香与笑声迷住?瞧啊:活泼的学生、梦幻的林荫路、充斥着花香的大花坛……多么迷人!
踏进校门,丁冬的人工小溪应该会首次吸引你的眼球吧?如果你不感兴趣,向左望去吧——文化长廊,你一定感兴趣!墙上的帆与下面的花坛组成了一只小帆船,再加上绘画、书法等展示,一定会让你眼花缭乱。
随着小溪的指引,我们来到竹简型水池,竹简上不停地流水,通过水流,可以看见竹简上刻着有关于《大学》《劝学》的名句。池里,鱼儿们正在欢乐地玩耍,你追我赶,欢乐无比。
竹简型水池旁,一棵迎客松站立在那里,如果你晃眼一看,还以为是一个又高又壮的的仆人在为你指路呢!
向左走,一阵清香扑面而来。啊!是林荫路!清新的小草的香气和树叶味儿交杂着泥土的清香,潮湿的空气,让你忍不住想多吸几口。你抬头看看吧,那棵树是不是将你头上的天挡住了呀?多走几步看看,一排樱花树就在你的面前。
操场上,同学们都在欢乐玩耍。他们活泼又可爱,有的在玩游戏,有的在锻炼,有的在聊天……
美丽的校园是不是把你迷住啦?那么,多待会吧,树人的同学们热情好客!
评:开头比较吸引人,整个文章语言面貌比较灵活,看了让人充满快乐!

如梦幻般的校园
\时艾夏
梦幻般校园里总是充满笑声,花香,令人如痴如醉的风景也在那儿:弥漫书香味的文化长廊、长廊边的潺潺流水……
走进校园,左边就是文化长廊,上面有三艘即将扬帆启航的小船,好像代表着,树人小学的学生们在新的一学期里从零开始,一点点学习新的知识。
认识完文化长廊,我们就会来到迎客松面前,它长得奇形怪状,可是仔细观察会发现它像饭店外站着喊欢迎光临的服务员的样子,好像在欢迎同学们展开新一天的旅程。
介绍完迎客松,我的注意力移到了旁边的石头上,你们会问:“一块石头有什么稀奇的,土里到处都是啊!”大错特错,这个石头上刻的是我们的校训,上面写着“诚勤立达”几个鲜红的大字,显得刚强又有力。
一阵阵笑声灌满我的耳朵,看!那时操场,我最喜欢的操场。操场上的同学个个精神焕发,有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在跑步,是操场使树人小学的身体倍儿棒,倍儿好。
一阵风拂过,我感觉像是有什么东西在我的脸上,一看是槐花,白如雪的槐花,真美啊!
梦幻般的校园,里面有美丽的风景,勤勤恳恳读书的学生,认真教书的教师……总之,我爱我美丽的校园!
评:融入了自己的喜爱之情,让校园充满温馨,注重了人物活动在校园中的作用和影响,文章显得灵动。

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