贵州之行的感悟
文/孙若兰
实话说，这次贵州之行确实带给了我很多震撼，让我感触很深。虽然很想把它写下来，可是每每一打开电脑，一回想在贵州所经历所看到的一些事情的时候，还是很难以用淡定的心态、平常的心情把它写成文字。其实我的感触很多，可是却不知从何说起，因为我的脑子很乱。
第一个感触很深的就是学校还有贵州农村。在我们没有去贵州前，看到照片的学校，我们都认为学校条件太好了，甚至还怀疑过这样的条件是否值得我们去支教，我们去了学校后所做的事是否有意义？可是在到达贵州后，随着我们逐渐深入的了解，我们发现学校的环境虽好，可是学校外面的世界与学校里面的世界完全是两个天地。经过很多天的了解，我们才知道共和小学所属的麻江县是很重视教育的，因而将很多资金都投入到了学校设施和环境上。我们所在的学校的环境在整个县来说算是最一般的了。这也是值得庆幸的，至少孩子们在学习上享受到了比较先进的教育。
在调研中，我们还发现很多孩子都是留守儿童，有的甚至没有监护人，只是与家中的姐姐或哥哥生活。而这些姐姐哥哥自己本身也不是很大，在城市人的眼里他们的年纪不过还是不懂事的孩子。还有一些是单亲家庭并且也是留守儿童，还有一小部分是父母都不在了的。这些情况对于生活的还算幸福的我们而言的确是一个不小的心灵撞击，我们队的每一个人心里都有说不出的难受。更让我们觉得无奈的是，我们想要为他们做一些什么，可是我们却没有能力去改变什么。我们只有自我安慰道，现在的他们比以前可幸福多了，至少有的住有点吃。
第二个感触就是孩子们。生活在农村的他们很懂得知足，他们要的并不多，每天只要能够上学，有得吃有得住，偶尔能吃点零食，每天能和小伙伴们玩耍，就已经很快乐很快乐了。对于我们的到来，或许他们早已经习惯，因为每年像我们这样的大学生去他们学校支教的有好几批。他们早就知道了我们停留的不过也就是短暂的那么十几天罢了。可是即便如此，他们还是很真诚的对待我们，用他们独有的方式表达着对我们的喜欢。实话说，我觉得我们没并没有给他们带去多少知识，但是对于他们
文/孙若兰
实话说，这次贵州之行确实带给了我很多震撼，让我感触很深。虽然很想把它写下来，可是每每一打开电脑，一回想在贵州所经历所看到的一些事情的时候，还是很难以用淡定的心态、平常的心情把它写成文字。其实我的感触很多，可是却不知从何说起，因为我的脑子很乱。
第一个感触很深的就是学校还有贵州农村。在我们没有去贵州前，看到照片的学校，我们都认为学校条件太好了，甚至还怀疑过这样的条件是否值得我们去支教，我们去了学校后所做的事是否有意义？可是在到达贵州后，随着我们逐渐深入的了解，我们发现学校的环境虽好，可是学校外面的世界与学校里面的世界完全是两个天地。经过很多天的了解，我们才知道共和小学所属的麻江县是很重视教育的，因而将很多资金都投入到了学校设施和环境上。我们所在的学校的环境在整个县来说算是最一般的了。这也是值得庆幸的，至少孩子们在学习上享受到了比较先进的教育。
在调研中，我们还发现很多孩子都是留守儿童，有的甚至没有监护人，只是与家中的姐姐或哥哥生活。而这些姐姐哥哥自己本身也不是很大，在城市人的眼里他们的年纪不过还是不懂事的孩子。还有一些是单亲家庭并且也是留守儿童，还有一小部分是父母都不在了的。这些情况对于生活的还算幸福的我们而言的确是一个不小的心灵撞击，我们队的每一个人心里都有说不出的难受。更让我们觉得无奈的是，我们想要为他们做一些什么，可是我们却没有能力去改变什么。我们只有自我安慰道，现在的他们比以前可幸福多了，至少有的住有点吃。
第二个感触就是孩子们。生活在农村的他们很懂得知足，他们要的并不多，每天只要能够上学，有得吃有得住，偶尔能吃点零食，每天能和小伙伴们玩耍，就已经很快乐很快乐了。对于我们的到来，或许他们早已经习惯，因为每年像我们这样的大学生去他们学校支教的有好几批。他们早就知道了我们停留的不过也就是短暂的那么十几天罢了。可是即便如此，他们还是很真诚的对待我们，用他们独有的方式表达着对我们的喜欢。实话说，我觉得我们没并没有给他们带去多少知识，但是对于他们