老师还是那个老师，学生还是那些学生，教室不是那间教室！网上建一个群，上课用直播……本文就来解答教师线上直播课的若干技术问题。
　　说明：本文以钉钉为例探索，其它平台大同小异，举一反三。

一、基础篇 建立网上直播平台，学会直播保留回放。

根据师生对网课的准备和网课视导情况，作为基础篇，重点探讨钉钉平台的使用方法及其在班级群创建、直播、回放、作业布置中应注意的问题。
1.班级群创建方法与注意事项