今天中午出门特意带着手机,因为儿子他们今天返校,试卷讲评,说不定儿子会打电话告知成绩。
猜得还真准,儿子打电话来了。下面是对话的情况:
“老妈,想听好消息吗?”
我心里一激动,这得考多好了呀,都有好消息啦?我侧耳倾听。
“寒假啥活动都不用安排了。”
天哪!考试之前曾经跟儿子有奖惩约定,考好了可以自由选择活动,考得不好那就不怪我了,活动得由我来安排啦。这好消息!
然后开始报分:总分XXX/XXX。数学XXX,基本上是平均分;化学XX,基本上是平均分;生物XX,基本上是平均分;物理XX,不知道平均分是多少;英语XX,作文是满分,不知道平均分是多少;语文60+,考砸了。
我迅速反应了一下,除了语文之外,其他的相对位置也没有太多的变化,虽然物理和英语的平均分不知道,我估计儿子的应该都稍高于平均分。
儿子接着说:你不是老拿我跟XXX比吗?
是啊,XXX是儿子的好基友,成绩好,竞赛成绩也好,做事特别靠谱,我一直觉得他可以做儿子的榜样。
儿子说:XXX的总分比我少十分,这下你满意了吧?
听完这电话,我生气都生不出来,臭儿子,啥事情都没法儿严肃了。
回味一下,儿子讲话的顺序和内容的选择是很有策略的。这文章做得好啊,开头,中心内容,结尾,一个都不少,编排得很有目的性。
周一只上了半天课,下午放学,学校的意思是,老师的总体复习都搞完了,剩下的每个人根据自己的情况进行有针对性的复习,所以,回家呆着去。
我那天在外面有事儿,儿子在学校吃过午饭、玩完了才回来,也并不复习,去小学找老师聊天去了。也并不找那些语文数学英语老师,而是专门找计算机老师,聊怎么攒机器,买什么样的笔记本性价比比较高,现在的计算机又出了什么花样。晚饭时高高兴兴地回家,晚上接着去上乒乓球课。
在儿子眼里,没有什么是需要复习的,凡是搞不懂的都是不感兴趣的,管它考不考呢,反正是个不喜欢。
周二考语文、物理和生物。
考完回来,就跟我们一起玩去了,聊大天,九点多才回家。
问他考试情况,是这么回答的:语文跟以前差不多(结果证明语文比以前差得有点多),物理分数大概XX,生物大概XX。
我当时
猜得还真准,儿子打电话来了。下面是对话的情况:
“老妈,想听好消息吗?”
我心里一激动,这得考多好了呀,都有好消息啦?我侧耳倾听。
“寒假啥活动都不用安排了。”
天哪!考试之前曾经跟儿子有奖惩约定,考好了可以自由选择活动,考得不好那就不怪我了,活动得由我来安排啦。这好消息!
然后开始报分:总分XXX/XXX。数学XXX,基本上是平均分;化学XX,基本上是平均分;生物XX,基本上是平均分;物理XX,不知道平均分是多少;英语XX,作文是满分,不知道平均分是多少;语文60+,考砸了。
我迅速反应了一下,除了语文之外,其他的相对位置也没有太多的变化,虽然物理和英语的平均分不知道,我估计儿子的应该都稍高于平均分。
儿子接着说:你不是老拿我跟XXX比吗?
是啊,XXX是儿子的好基友,成绩好,竞赛成绩也好,做事特别靠谱,我一直觉得他可以做儿子的榜样。
儿子说:XXX的总分比我少十分,这下你满意了吧?
听完这电话,我生气都生不出来,臭儿子,啥事情都没法儿严肃了。
回味一下,儿子讲话的顺序和内容的选择是很有策略的。这文章做得好啊,开头,中心内容,结尾,一个都不少,编排得很有目的性。
周一只上了半天课,下午放学,学校的意思是,老师的总体复习都搞完了,剩下的每个人根据自己的情况进行有针对性的复习,所以,回家呆着去。
我那天在外面有事儿,儿子在学校吃过午饭、玩完了才回来,也并不复习,去小学找老师聊天去了。也并不找那些语文数学英语老师,而是专门找计算机老师,聊怎么攒机器,买什么样的笔记本性价比比较高,现在的计算机又出了什么花样。晚饭时高高兴兴地回家,晚上接着去上乒乓球课。
在儿子眼里,没有什么是需要复习的,凡是搞不懂的都是不感兴趣的,管它考不考呢,反正是个不喜欢。
周二考语文、物理和生物。
考完回来,就跟我们一起玩去了,聊大天,九点多才回家。
问他考试情况,是这么回答的:语文跟以前差不多(结果证明语文比以前差得有点多),物理分数大概XX,生物大概XX。
我当时
