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阅读与理解《式微》诗歌赏析练习题

2020-07-18 16:59阅读:
1、阅读下面这首诗,回答问题。 (9分)
式微
式微式微,胡不归?
微君之故,胡为乎中露?
式微式微,胡不归?
微君之躬,胡为乎泥中?
(1) 对这首诗歌理解分析不正确的一项是( A ) (3分)
A. 这是一首先秦时代的诗歌,表达对统治者让劳动人民在漏水环境中工作的不满,体现了《诗经》的现实主义风格。
B. 全诗短短 32个字,就包含了三言、四言和五言等多种变化,工整与灵活相整合,参差错落,能充分地表达主人公思想感情的起伏。
C. 诗歌采用了重章叠句的手法,押韵和谐,体现了一唱三叹、余味无穷的特色,增强了诗的节奏感。
D. 这是一首劳役者的悲歌,以咏叹的方式、质问的语气,直抒胸臆,堪称“饥者歌其食,劳者歌其事”的经典之作。
【解析】A选项中,错在“表达对统治者让劳动人民在露水环境中工作的不满”, 根据诗歌内容可知劳动人民夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,处于受奴役者的非人处境,表达了他们对统治者的满腔愤懑。
(2) “式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?”采用了什么修辞手法?这样表达有什么效果?(4分)
运用了设问和反问的修辞手法。劳役者遭受统治者的压迫,夜以继日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要倾吐心中不平,但如果是正言直述,则容易穷尽,同时也容易引人注意。前一句采用虽无疑而故作有疑的设问形式,显得婉转而有情致,同时也引人注意,启人深思;后一句采用反问句式,更有力地表达了对君主的怨
怒。
(3) 这首诗歌抒发了怎样的思想感情? (2分)
本诗描写了劳役者的非人处境,表达了劳役者的盼归之情,抒发了他们对统治者的满腔愤懑。

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