“拔书”
江阴市实验小学四(5)班吴易涵
我们生活中一定有许多秘密,比如巧断玻璃,就是其中有奥妙的实验。今天,我们班也进行了一个实验,名叫“拔书”。
作文课的铃声响了,张老师微笑着,迈着稳健的步伐走进教室,她神秘兮兮地对我们说:“昨天,不知是哪个小淘气,把我的两本书“咬”在了一起,可我怎么也拔不出来,哪位大力士来帮帮我?”教室里顿时炸开了㶽,台下的同学也一个个都跃跃欲试,有的已经迫不及待了站起来,把手举得老高,嘴里不时发出“嗯、嗯”声音,生怕老师不叫他似的;有的安静地坐着,也许是已经明白了其中的奥妙,还是不想浪费力气,还是等待着看好戏;还有的漫不经心地举着手,也许早就知道老师不会叫他的,因为他的力气并不是很大。
终于开始选人了,老师像一台机器,用眼光打量着全班,寻找着大力士,我的心像怀揣了几只小兔子一样,真希望老师让我来体验一下。可令我失望透顶的是,老师叫了小胖墩-魏启明,只见他拖着碎步,拖着一身肥肉,慢吞吞地走上了讲台,嬉皮笑脸地样子逗得我们哈哈大笑,还不时藐视着合体书。随着老师一声令下,小魏长舒了一口气,一手抓住左边,一手抓住右边,轻轻一拉,“嘿,还真结实!”再看魏启明,两腿叉开,两眼瞪成了铜铃,像是大力士一样,使出吃奶的劲儿来拔,可是那书纹丝不动,他可被这书脑火了,指着他生气地说:“自已今天不把书拔出来就不信魏!”这次他更卖力了,台下的同学也用大嗓门喊:“加油、加油!”虽然,魏启明受到了鼓舞,力量大增,但还是以失败而告终 ,他像斗败的小公鸡回了座位。我想:哇,这合体书可真厉害,就连大力无穷的魏启明也拿他没办法。
老师见他不行,清了清嗓子说:“那我请两个人来拉!”这次,老师请两位女生上来拉,一位是胖墩墩的沈舟,另一位是体育健将-蒋昕怡,她们胸有成竹地走上讲台,面对面双手握住合体书,还不时向对方微笑,也许是想跟对方合作愉快,只见她们左腿前,右腿后,双手死死地握住书,脸越涨越红,像充了血样涨得通红,她们牙关紧咬,身体微微向后仰,可那书像被施了魔法一样,没有任何变化。她们继续拔着,就算蒋昕怡把沈舟拉到了张老师的台子旁也是徒劳,很明显,力气很悬殊,敌众我寡,原来信心满满的她们也垂头丧气,像没了气的汽球,无奈地回到了座位。就连刚刚给她们喝彩的同学也没了声响,似乎每个人都知道,没有人能将它拔出。教室里鸦雀无声,没有
江阴市实验小学四(5)班吴易涵
我们生活中一定有许多秘密,比如巧断玻璃,就是其中有奥妙的实验。今天,我们班也进行了一个实验,名叫“拔书”。
作文课的铃声响了,张老师微笑着,迈着稳健的步伐走进教室,她神秘兮兮地对我们说:“昨天,不知是哪个小淘气,把我的两本书“咬”在了一起,可我怎么也拔不出来,哪位大力士来帮帮我?”教室里顿时炸开了㶽,台下的同学也一个个都跃跃欲试,有的已经迫不及待了站起来,把手举得老高,嘴里不时发出“嗯、嗯”声音,生怕老师不叫他似的;有的安静地坐着,也许是已经明白了其中的奥妙,还是不想浪费力气,还是等待着看好戏;还有的漫不经心地举着手,也许早就知道老师不会叫他的,因为他的力气并不是很大。
终于开始选人了,老师像一台机器,用眼光打量着全班,寻找着大力士,我的心像怀揣了几只小兔子一样,真希望老师让我来体验一下。可令我失望透顶的是,老师叫了小胖墩-魏启明,只见他拖着碎步,拖着一身肥肉,慢吞吞地走上了讲台,嬉皮笑脸地样子逗得我们哈哈大笑,还不时藐视着合体书。随着老师一声令下,小魏长舒了一口气,一手抓住左边,一手抓住右边,轻轻一拉,“嘿,还真结实!”再看魏启明,两腿叉开,两眼瞪成了铜铃,像是大力士一样,使出吃奶的劲儿来拔,可是那书纹丝不动,他可被这书脑火了,指着他生气地说:“自已今天不把书拔出来就不信魏!”这次他更卖力了,台下的同学也用大嗓门喊:“加油、加油!”虽然,魏启明受到了鼓舞,力量大增,但还是以失败而告终 ,他像斗败的小公鸡回了座位。我想:哇,这合体书可真厉害,就连大力无穷的魏启明也拿他没办法。
老师见他不行,清了清嗓子说:“那我请两个人来拉!”这次,老师请两位女生上来拉,一位是胖墩墩的沈舟,另一位是体育健将-蒋昕怡,她们胸有成竹地走上讲台,面对面双手握住合体书,还不时向对方微笑,也许是想跟对方合作愉快,只见她们左腿前,右腿后,双手死死地握住书,脸越涨越红,像充了血样涨得通红,她们牙关紧咬,身体微微向后仰,可那书像被施了魔法一样,没有任何变化。她们继续拔着,就算蒋昕怡把沈舟拉到了张老师的台子旁也是徒劳,很明显,力气很悬殊,敌众我寡,原来信心满满的她们也垂头丧气,像没了气的汽球,无奈地回到了座位。就连刚刚给她们喝彩的同学也没了声响,似乎每个人都知道,没有人能将它拔出。教室里鸦雀无声,没有
