梳理层次巧背诵，改写对比见真义——记《归园田居（其一）》教学

一，该诗共计20句，看上去容易，实际学生背诵时容易磕磕巴巴。通过诗句翻译把握层次，可以较快、较准背诵。
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。——前八句都是写的归田园的原因：本性难违、后悔做官、思念故园、坚守本心。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。——中间八句写的是归居田园的乐趣，眼前之景和远处之景结合，静景和动景结合。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。——最后四句再次抒发心志，表达重获自我的自由快乐之感。
敲黑板，重点字：羁、荫、暧、颠、樊。
二，通过对诗句的品读，体会陶诗“自然醇厚”的特点。
苏轼评价陶渊明的诗歌“质而实绮，瘦而实腴”，意思是在看似平淡自然的描写中，蕴含了醇美丰富的内容。小组讨论：
①该诗描写了一幅怎样的田园风景？
②从景物特点、写景手法、情感寄寓等方面分析这幅田园风景的美感所在。
（明确一点：这首诗中所选的农村生活景物并非普通，而是经过作者的审美提炼的，只是其中醇美丰富的内容不仅指所写之物，而是指其中笔法、情感）
①这首诗通过描写茅舍草屋、榆柳桃李、鸡鸣狗吠等乡村景物，描绘了一幅清新、恬淡、悠然自足的乡居田园风景，营造了一种自由的氛围，从而表达了作者自由闲适的情感。
在对②的回答中，许多学生人云亦云地写到“1，白描手法，描写平淡质朴 ，不加修饰，极