教学目标:
1、
指导观察左耳刀在田字格中的位置,掌握左耳刀的书写技巧,并将它写美观。
2、
掌握左耳刀组成字的结构布局及写法。
情感目标:通过汉字的不同写法,让学生在写字过程中感受文字的形体美,激发学生的写字兴趣。
教学重点:掌握左耳刀的书写技巧。
教学难点:让左耳刀的字更加匀称、美观。
教学过程:
课前谈话:小朋友们,今天老师带你们来到这个宽敞明亮的教室里上一节写字课,开不开心?老师相信大家待会儿一定能坐端正认真写好每个字。
一、 欣赏作业。
今天,老师为你们带来了一些美的作业,我们一起来欣赏下。看完后,你想说些什么呢?
二、 写字双姿复习,练写基本笔画。
1.你想写这么一手漂亮的字吗?那就要打好基础,就让我们从基本笔画开始。先跟老师做好写字姿势。
(师念写字歌,师生做准备写字。)
2.头正、身直、臂开、足安。握笔姿势大家看,学老师调整一下。不错
3.练写基本笔画(师生齐写)
我们一起来写:横像扁担略上斜。
垂露竖顿笔直下圆收笔。
竖撇先竖后撇出峰快。
横折钩先折后钩,钩要快。
三、 导入课题
练好了基本笔画,我们一起来看这两个古文字,猜一猜这是什么?
(逐个出示耳字)今天我们一起来学习与耳有关的偏旁——左耳刀。(出示课题)齐读。
四、 学写左耳刀
1.出示左耳刀
谁来说说左耳刀由哪些笔画组成?
1、
2、
情感目标:通过汉字的不同写法,让学生在写字过程中感受文字的形体美,激发学生的写字兴趣。
教学重点:掌握左耳刀的书写技巧。
教学难点:让左耳刀的字更加匀称、美观。
教学过程:
一、
今天,老师为你们带来了一些美的作业,我们一起来欣赏下。看完后,你想说些什么呢?
二、
1.你想写这么一手漂亮的字吗?那就要打好基础,就让我们从基本笔画开始。先跟老师做好写字姿势。
(师念写字歌,师生做准备写字。)
2.头正、身直、臂开、足安。握笔姿势大家看,学老师调整一下。不错
3.练写基本笔画(师生齐写)
我们一起来写:横像扁担略上斜。
垂露竖顿笔直下圆收笔。
竖撇先竖后撇出峰快。
横折钩先折后钩,钩要快。
三、
练好了基本笔画,我们一起来看这两个古文字,猜一猜这是什么?
(逐个出示耳字)今天我们一起来学习与耳有关的偏旁——左耳刀。(出示课题)齐读。
四、
1.出示左耳刀
