孙儿入园爷爷难分难舍哭三天
2024-06-26 04:17阅读：
孙儿入园爷爷难分难舍哭三天
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钱江晚报
幼儿园新生、小学新生已经过了十多天的校园生活了，孩子会如何应对新环境的挑战？家长有没有适应“离别”？孩子过得好不好，老师对孩子好不好？
虽然只有十多天，但各种令人啼笑皆非的事情频频发生，无疑，孩子和家长都存在一个过渡适应期。
爷爷送孙子上幼儿园
连续三天在分别时哭了
孩子初上幼儿园，哭闹是免不了的。
星河幼儿园开园第一天，小朋友子建(化名)由爷爷带着来上学。
到幼儿园门口时，子建还挺开心。找到班主任蒋老师，子建就牵上了老师的手。眼看孙子要进教室，爷爷有些舍不得，眼圈一红，声音哽咽了：“在幼儿园，记得要听老师的话。”子建的笑容也立马变成哭相，一下挣脱老师的手，扑到爷爷怀里，哭得难舍难分。
接着，爷爷向老师请了假，带子建回家，并且保证，明天一定说服子建乖乖上幼儿园。
第二天，爷孙俩到了校门口，又是难舍难分地哭。蒋老师劝了好久，才把子建带进教室。
事后，蒋老师给子建的爷爷做思想工作：“想让子建不哭，首先您自己得克制住。”子建的爷爷连连点头，保证以后自己一定不哭。
第三天，爷爷还是先哭了，哭声甚至够得上凄凄切切。
蒋老师又好气又好笑：“上个幼儿园，怎么搞得像
是上战场似的。”
上周五，蒋老师好不容易把子建哄进教室，手机就响了起来，“老师你好，我是子建爷爷，子建安全进教室了吗？”
要知道，爷爷刚刚才离开孙子三分钟，蒋老师哭笑不得。
星河幼儿园园长姚明敏说，宝宝在上幼儿园的头几天，哭闹是很正常的现象。“宝宝天天和家里人呆在一起的，现在要分开，肯定舍不得。”
一般情况下，开学第二周哭闹要比第一周还要严重一些。“第一周，孩子还有些新鲜感，到了第二周，新鲜感过去了，宝宝会更想家人，哭闹现象反而更严重。”
有些孩子甚至还会表现抵触行为。“我曾经教过这样一个男孩，他觉得幼儿园就是把妈妈和自己分开的地方，于是他把老师和阿姨当成敌人，不肯吃幼儿园里的食物。所有老师都拿他没办法。和家长前后沟通了一个月，他才愿意在园里吃饭。”
孩子不愿意上幼儿园的现象，一般会持续一个月。这段时间里，家长要调整好自己，要用平淡的态度来面对孩子的情绪，“你要告诉孩子，幼儿园里有很多好玩的游戏，还可以认识很多朋友，让孩子产生兴趣。”
上课第一天男生打哭四名男同学
班主任喊哑了嗓子
周老师是学林街小学的新生班主任。她头一次带新生，以前都带六年级。
开学才短短两周，周老师天天扯着嗓子喊，喉咙已经哑了。“不过，带着这群孩子，个个像小天使，还是很开心的。”
每堂课，周老师都觉得特别劳心，
“上课才五分钟，他们就坐不住，讲话的、自管自玩……什么样都有，我就只好扯开嗓子喊了。”
周老师用尽办法，以便让孩子们集中注意力，比如上课间隙，让他们伸伸懒腰、做做操，现在还让他们用才学不多的拼音字母编儿歌。
最让周老师头痛的孩子，是豆豆(化名)，“上课第一天，他一个人打哭了4个男生，第二天，又把一个女孩子的手上掐出乌青。”
每天都有孩子来告状：周老师，豆豆上课踢我凳子；周老师，豆豆抢我的铅笔；周老师，上课时豆豆总和我说话，我连课都听不进了……
前几天，周老师打算选几个孩子帮忙收作业本，“表现好的小朋友，可以帮老师把收同学的本子。”选的孩子里没有豆豆，他就直接冲到周老师面前：“我做得这么好，你不选我，眼睛瞎了啊。”
边上有个小朋友怯生生地说：“豆豆，你表现又不好，昨天还弄哭了隔壁班的一个女孩呢。”虽然豆豆的气焰焉了大半，但依旧强词夺理：“那是昨天的事，我今天表现好的。”
事后，周老师把豆豆叫到办公室谈心，豆豆主动承认了错误，态度非常好。可一回到教室，又成了小霸王。
周老师认为，孩子打人通常是想和对方交流却不知道交流方法，就用推或拍来探究。
“对豆豆这样的孩子，不要深究对错，更不要贴上‘坏学生’的标签，这只会挫伤孩子的自尊心。”
周老师认为，只要好好教，肯定能改掉豆豆的坏习惯，正确方法应该是这样的：“发现他欺负同学，要第一时间让他向同学道歉。在日常生活中，要多鼓励多表扬，教育和指导他做事情要有商有量，只有跟大家相处好了，才能拥有更多的朋友。等孩子尝到甜头，久而久之就逐渐不打人了。”(汤晓燕
周燕青)
