新浪博客

我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）

2010-12-31 10:05阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1849197761


这次的CICE考级已经临近了。在英语乐园的易拉宝上，对CICE证书考试已有所介绍。这里我将结合10年夏季考试的真题，帮助您和孩子了解和熟悉考级各个环节的设置。
CICE考试全部采用面试形式，考官和考生一对一。整个考试过程共需10--15分钟。 一、二级是口试。三、四级包含口试和笔试两部分。
考试步骤：
☺ 考生信息--考官与考生相互问候，考生报出姓名、年龄。
☺ 口语问答--考官与考生就日常话题进行短暂交流。（见之前博文 口语问答复习提纲）
☺ 听力理解--考官陈述或发出指令，考生指图或做动作。
☺ 词汇量--考生看图并读出相应单词。
☺ 多元智力--考生看图并回答相关问题。
☺ 英语表达--考生观察大图，回答考官提出的问题。
☺ 结束考生，考生退场。
评价标准：（客观、主观、综合）
☺ 客观评价标准--根据考生现场回答在登分卡上进行如实记录。
☺ 主观评价标准--
领悟及反应Readiness：考生能够听懂考官的要求和问题，并对考官所提问题做出适当的回应，能够将考试流程进行下去。
语音语调Pronunciation：发音基本清楚、准确，句子语调恰当。
连贯表达Discourse Management：能够使用and、but或then等衔接词将几个单词或词组连接起来。能够比较连贯地讲故事、说歌谣或唱歌。
互动交际Interactive Communication：能够依赖学过的内容完成简单的交际任务，包括提问和回答提问，从而维持交流。
词汇语法Vocabulary & Grammar：能够适当地运用基本句型和词汇进行表达。
☺ 综合评价标准--综合成绩合格或优秀的考试能够在掌握教材内容的基础上，正确完成大部分的考试内容。
考官循环使用A、B、C三套试卷进行考试。
真题解析（二级）
我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
第一部分 口语问答：考官从6个问题中随机选若干个问题提问，考生与考官进行交流，只要有反馈(即使只说一个单词)，也算合格。
如，How old are you? 考生回答 Five.
Can you swim? 考生回答 Yes.
都算通过。

我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
第二部分 听力理解：考官读出试卷上的句子，考生听到指令后用手指出正确的图片。因此，学会倾听很重要。听的时候，要看着考官。就像我们平时上课时强调的，听讲时要看着老师。

我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
二级考试要求考生认识整点时间。


我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
听考官指令，做动作或表演出来。如，听到You're very sad. 考生作出悲伤难过的表情。听到Have some toast with jam. 考生假装往面包片上涂果酱并咬一口。

我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
第三部分 识图认读：共有12幅小图，请小朋友指着图读出来。如果有想不起来的，可以跳过。

我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
第四部分 多元智力：请小朋友看图，回答考官提问。
如，What is on the chair? 考生回答 a woolly hat.
What color are the boy's trainers? 考生回答blue and white.

我叫“不紧张”——CICE真题解析（二级）
第五部分 英语表达：观察大图，回答问题。图中提供了许多信息点，一定要听清楚考官问的是什么。这也是考试的最后一题。
如，What vegetables can you see? 回答I can see carrots, potatoes, tomatoes, onions, green peppers, red peppers... 回答出几个即可通过。
How many green peppers are there? 回答Four green peppers.
What color are the carrots? 回答Orange.
如果回答一句话The carrots are orange. 说明考生运用语言的能力更佳。

我的更多文章

下载客户端阅读体验更佳

APP专享