家长互助会说明
2010-11-10 09:18阅读:
发起人:贾运发
蒲
毅
成
员:二年级4班学生家长
性
质:自由自愿的公益性互助组织
目
的:丰富孩子课外生活,提高孩子学习成绩,增强亲子关系。
宗
旨:不强迫,一切为了孩子
活动时间:每周周六或周日
活动地点:学校教室、社区会所、各大公园、博物馆、(比如)各单位
活动内容:以家长帮助孩子参与各种活动为主,解决家长遇到的问题。
活动形式:分孩子的活动和家长的活动两种形式。有活动时,两种形式可分开同时进行,也可交叉在一起运行。以孩子为主的活动形式,主要包括学习辅导、参观访问和郊游玩乐三种形式;以家长为主的活动形式,主要包括成立家长互助组、召开家长互助会和请专家讲解疑难问题三种形式。
孩子活动形式
孩子的活动形式,主要倡导家长要尊重孩子的天性,给孩子提供一个科学发展的空间,让孩子拥有一个美好的童年,让孩子健康、快乐地成长,
一、学习辅导:该类活动以孩子的弱项和爱好为特点,孩子自由选择和自愿搭配学习兴趣小组,由志愿者帮助进行学习辅助。
1、朗诵组:以课本和阅读文库为主,孩子轮流上台给大家朗诵课文,增强胆识。
2、读书组:以课外读物为主,孩子上台轮流给大家介绍好书,交流读书心得。
3、数学组:以数学难点为主,志愿者用游戏形式帮孩子解决数学难题。
4、英语组:以英语知识为主,用朗诵、对话、唱歌形式帮助孩子热爱英语。
5、文艺组:以唱歌跳舞游戏为主,孩子们轮流上台表演节目,培养文艺爱好。
二、参观访问:该类活动由家长会成员提前联络相关单位,以团体形式参观访问。
1、组织孩子集体按计划逐一参观市内的各大博物馆,帮助孩子增长各类专业知识。
2、组织孩子实地访问公益单位,如消防队、法院等,开阔眼界,帮孩子增加社会知识。
3、组织孩子定期去养老院、孤儿院进行访问、慰问,培养孩子的孝心、爱心。
三、郊游玩乐:该类活动主要以游戏玩乐为主,增加孩子户外活动的机会。
1、春季,集体到郊区踏春、赏花,感受春天的芬芳——春游附带游戏节目。
2、夏天,集体去公园划船、观景,体验夏天的多姿多彩——竞赛活动附带游戏。
3、秋天,集体去爬山、采摘,分享秋天的美景与果实——竞赛、游戏、野炊。
4、冬天,以室内学习和参观访问为主,培养爱好,适当增加游戏娱乐项目。
家长活动形式
家长的活动形式,主要倡导家长根据住址、孩子学习特点等组成互助组,互帮互助。同时,各个家长密切关注孩子的发展动向,搜集在教育孩子时遇到的问题,请大家或专家帮助解决问题,正确引导孩子,争取把孩子教育成一个对家庭、对社会、对国家都有用的人。
一、成立家长互助组:以自愿为原则组成互助组,帮助孩子提高学习成绩。
1、组成目的:为孩子提供一个相互帮助的机会。
2、作用:
(1)增加孩子与人交流沟通的几率,能帮孩子克服胆怯、害怕与人交流的恐惧。
(2)减少孩子在家看电视的时间,对眼睛及身体健康非常有利。
(3)给孩子相互学习的机会,相互督促和激励,能提高孩子学习的成绩。
(4)加强了孩子之间的友谊,促进孩子健康快乐成长。
3、活动形式:以家庭互助为主,志愿者服务为辅。
4、活动时间、地点:互助组自己商议解决。
二、召开家长互助会:定期召开全体成员的家长互助会。
1、目的:解决家长在教育孩子时遇到的普遍问题。
2、时间:征求大家意见,根据具体情况确定。
3、地点:学校会议室、某社区会所或租借商用会议室
4、程序:
(1)由每个家长用纸条写好问题,交给召集人。
(2)召集人按类别宣读问题,大家共同出谋划策。
(3)由专人记录,整理打印出来,下发给全体成员。
三、请专家授课:
1、目的:解决家长在教育孩子时遇到的相对集中的问题或特殊问题。
2、时间:征求大家意见,根据具体情况确定。
3、地点:学校会议室、某社区会所或租借商用会议室
4、程序:
(1)在家长会上,由专人搜集大家提议的、相对集中的、没办法解决的问题。
(2)由家长会召集人想办法联系志愿者专家或商业性专家来讲课。
(3)和专家确定日期后,家长会召集人向各个家长成员发通知,告知相关事项。
(4)与会当天,由专家讲解问题,有特殊问题的家长可在提问时间向专家请教。
相关问题:
1、时间问题:每周末任选一天或一个下午,临时商议。
2、地点问题:互助组轮流在家里进行,郊游去公园,室内活动找会议室。
3、费用问题:郊游自行前往,参观统一组织费用平摊,会议找赞助或大家捐助。
4、安全问题:这是所有活动最大的问题,但我们不能因噎废食,解决办法如下:
(1)每次活动前分析安全隐患,事前给孩子们进行宣讲并提醒孩子们注意安全。
(2)工作人员和家长全程精心呵护孩子们,做到孩子不离开事线范围,不离开孩子。
(3)随身携带相关安全用品,如创可贴、绷带、消炎药水等应急用品。
(4)督促家长都给孩子上保险,重大活动前征求家长意见统一办意外伤害保险。