楚才中学：构建立体心理健康教育工作机制
2012-04-17 23:13阅读：
4月10日中午12点15分，楚才中学校园广播“楚才之音”专访了该校专职心理辅导教师曹桂娟，请她详细介绍该校心理辅导室——“心语小屋”的运转情况。
据曹老师介绍，目前，心语小屋在校团委的具体指导下，已建立起全方位的心理辅导支持平台。除了每周二至周五中午，由三位专兼职心理辅导教师定时开放心语小屋，以及在网络上开通电子信箱、QQ群和QQ号之外，3月初，心语小屋还先后在新浪和腾讯网站上开通专属微博“心晴舞一舞”，定期分享心灵绘本和心灵博文，接受学生、老师和家长的在线咨询。同时，心语小屋联合楚才之音打造专属广播栏目《心灵驿站》，在《心晴小站》版块与师生一同品闻心灵美文，或在《青春物语》版块邀师生共同感悟恣意多彩的年少时光。另外，心语小屋还寻求与《楚才快报》合作，开设专栏《心晴天地》，与学生、老师和家长一起交流、探讨和解决生活中的常见心理困扰，向大家宣传心理保健知识。为响应“读书节”活动，从下周开始，心语小屋将长期携手图书室，在每周一把小屋的辅导区开辟为“心晴书吧”，为师生提供悦读书刊和茶水，定期组织“悦读沙龙”活动，分享悦读感悟。此次节目的最后，曹老师说，学校热切希望心语小屋通过多种途径和方式，为学生、老师和家长逐步打造出一方“心晴天地”，帮助大家不断获取积极的心理增量；同时，学校和心语小屋也期待有更多的同学、老师和家长积极参与到“心晴天地”的建设之中来。
据悉，楚才中学历来高度重视心理健康教育工作，在校领导的带领下，由团委具体指导心理健康小组开展相关教育教学工作。该校心理健康小组，由四位具有专业背景的专兼职心理辅导教师组成，以心语小屋为主阵地，构建起立体的工作机制，包括常规的心理健康课和个体辅导工作在内，该小组还利用其指导的学生社团——心晴社和团校，有针对性地开展团体辅导活动；充分利用心检系统，先后为少数民族学生、导师制学生、三个年级部分班级学生（尤其是九年级学生）和青年教师进行心理检测，为学校或班级组织开展相关活动提供切实有效的心理评估参考；同时， |
