| 一 上课铃声响，快快进课堂。 起立要站直，坐正不乱晃。 不做小动作，专心来听讲。 发言先举手，回答不乱抢。 回答问题声音响， 别人讲话认真听， 争做守纪律的好学生。 二 铃声响，进课堂。 小小脚，并并拢。 小小手，自然放。 小眼睛，看老师。 小耳朵，认真听。 勤动脑，多提问。 学知识，多快乐。 三 我是小学生，小手放得好， 小脚并并拢，身子坐得正。 眼睛仔细看，耳朵专心听， 说话先举手，我是好学生。 四 课前： 师：我的小手拍一拍，生：拍拍拍，拍拍拍。 师：我的小手顶一顶，生：顶顶顶，顶顶顶。 师：我的小手挠一挠，生：挠挠挠，挠挠挠。 师：我的小手勾一勾，生：勾勾勾，勾勾勾。 师：我的小手写一写，生：写写写，写写写。 师：我的小手不见了，生：不见了，不见了。 师：我的小手放好了，生：放好了，放好 |
五 一、二、三，请安静， 手放前，脚放正。 左脚，跺跺，右脚，跺跺。 左手，拍拍（拍肩）， 右手，拍拍（拍肩）。 上面，拍拍，下面，拍拍 六 写字前 （1）写字姿势要端正，身体坐正书放平， 一寸一尺和一拳，学好知识身体健。 （2）小手小手，拍一拍； 小手小手，摆一摆； 小手小手，晃一晃； 小手小手，顶一顶。 |