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关于阶梯教室的标准多媒体硬件环境的调研报告

2009-07-19 13:17阅读:
关于阶梯教室的标准多媒体硬件环境的调研报告
一.调研目的:调查阶梯教室标准硬件环境下的教学情况
二.
方法及基本情况
1. 调查方法:观察调研法。我们通过观察在阶梯教室上课的三组学习者及亲自体验在这种环境下的学习过程,并对教师和学生进行访谈,最后进行分析,得出结论。
2. 调查对象:多媒体阶梯教室中上课的老师及学生
3. 调查日期:5 26 日、527 日、531
4. 调查区域:4阶、9阶、3103教室
三.调查项目和分析
1. 硬件
多媒体计算机(连网)、投影仪、银幕、音箱、红外接收设备、话筒、黑板
2. 教育者的教学方法
讲授演播法:在教师口头讲授的同时,利用媒体手段把讲授的内容尤其是重点和难点,加以表现,使讲课锦上添花
具体步骤:
 
引入课堂
唤起回忆
退出问题
锁定任务
进行活动

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