我眼中的缤纷世界
哈尔滨顺迈学校小学部三年三班 王禹贺
我眼中的缤纷世界，春夏秋冬各不相同，好像魔法师为它们施了魔法，时时变换。
春天，春姑娘带着春风剪刀，来将万物装扮。小草弟弟调皮地探出头来，似乎在说：“姐姐，快帮我弄个帅气的发型，我要和小花妹妹舞蹈。”大树伯伯也使劲儿抖了抖腰身，让春姑娘帮忙，将藏了一个冬天的绿芽儿扎满树梢。沉睡了一个冬天的小河、小溪更是因为春姑娘的到来，唱起哗啦哗啦的童谣。春天是绿色的，是喜悦的。
夏天，夏哥哥俨然一位钢琴家，为万物弹奏着美妙地乐曲。大树伯伯听得高兴，换了一身翠绿的新衣，池塘的荷花竞相开放，似乎在为这场音乐会准备舞蹈。夏天是火红的，快乐的。
秋天，秋娃娃得到了魔术师的偏爱，一大把神奇的蜡笔，他开始装点丰收的画卷。树叶涂了金黄、火红、深绿；花花绿绿的风筝在天空中辨不清颜色了；一阵风吹过，麦浪翻滚，果香四溢。秋天是五彩的，是幸福的。
冬天，冬妹妹安静又害羞，她悄悄地把一个个雪白的精灵放在人间，于是人们的头上、身上、脚上都留下了它们的样子。清冽的北风没有阻挡孩子们嬉闹的脚步，堆雪人、打雪仗、抽冰嘎，到处都是欢声笑语。冬天是愉快的，更是期盼的。
我眼中的世界，是青翠欲滴的，是繁花似锦的，是硕果累累的，是银装素裹的，我热爱这缤纷的世界！
小编辑点评
小作者眼中的世界缤纷多彩，用鲜明的笔触生动地描写了美丽的四季，多处运用拟人的修辞手法生动地描绘出四季的不同景象，惟妙惟肖。结尾处一组排比句，用四季不同的景象紧扣文章题目中的“缤纷”二字，恰到好处。
小编辑名片
哈尔滨顺迈学校小学部三年三班 王禹贺
我眼中的缤纷世界，春夏秋冬各不相同，好像魔法师为它们施了魔法，时时变换。
春天，春姑娘带着春风剪刀，来将万物装扮。小草弟弟调皮地探出头来，似乎在说：“姐姐，快帮我弄个帅气的发型，我要和小花妹妹舞蹈。”大树伯伯也使劲儿抖了抖腰身，让春姑娘帮忙，将藏了一个冬天的绿芽儿扎满树梢。沉睡了一个冬天的小河、小溪更是因为春姑娘的到来，唱起哗啦哗啦的童谣。春天是绿色的，是喜悦的。
夏天，夏哥哥俨然一位钢琴家，为万物弹奏着美妙地乐曲。大树伯伯听得高兴，换了一身翠绿的新衣，池塘的荷花竞相开放，似乎在为这场音乐会准备舞蹈。夏天是火红的，快乐的。
秋天，秋娃娃得到了魔术师的偏爱，一大把神奇的蜡笔，他开始装点丰收的画卷。树叶涂了金黄、火红、深绿；花花绿绿的风筝在天空中辨不清颜色了；一阵风吹过，麦浪翻滚，果香四溢。秋天是五彩的，是幸福的。
冬天，冬妹妹安静又害羞，她悄悄地把一个个雪白的精灵放在人间，于是人们的头上、身上、脚上都留下了它们的样子。清冽的北风没有阻挡孩子们嬉闹的脚步，堆雪人、打雪仗、抽冰嘎，到处都是欢声笑语。冬天是愉快的，更是期盼的。
我眼中的世界，是青翠欲滴的，是繁花似锦的，是硕果累累的，是银装素裹的，我热爱这缤纷的世界！
小编辑点评
小作者眼中的世界缤纷多彩，用鲜明的笔触生动地描写了美丽的四季，多处运用拟人的修辞手法生动地描绘出四季的不同景象，惟妙惟肖。结尾处一组排比句，用四季不同的景象紧扣文章题目中的“缤纷”二字，恰到好处。
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