第十章善教者使人继其志
【正音】
臧（zāng）。
【解字】
臧：完善。
【释义】
善于唱歌者，能使人沉醉在歌声中流连不忘。善于教学的人，能使人继承他的志向而努力不懈。他的语言简洁而使人明白，含蓄而使人受益，譬喻精当而能使人知晓，这样就可以说是能使人继承他的意志了。
【引申】
一个好歌手，能够让他的歌声在听众心里久久回荡。比如现在有些歌手唱的歌，我们一入耳就在内心留下很深的印象，并且我们时不时地会哼两句，无意识的。同样的，善教者，也会使人潜移默化地莫名其妙地把教者要教的掌握了。如何能做到这么妙呢？在教授的过程中，在最该点拨的点上，在学者正要过而过不去的节骨眼上，用最简练明了的语言，极其精准妥帖地，用学者能够认知和理解的内容点化学者，学者一下子就释然了。教者一下子就把要教的传下去了，最微妙之处在于这一切都是在不知不觉中达成的。掌握这种高妙的教学艺术的人称为“善教者”。
【正音】
臧（zāng）。
【解字】
臧：完善。
【释义】
善于唱歌者，能使人沉醉在歌声中流连不忘。善于教学的人，能使人继承他的志向而努力不懈。他的语言简洁而使人明白，含蓄而使人受益，譬喻精当而能使人知晓，这样就可以说是能使人继承他的意志了。
【引申】
一个好歌手，能够让他的歌声在听众心里久久回荡。比如现在有些歌手唱的歌，我们一入耳就在内心留下很深的印象，并且我们时不时地会哼两句，无意识的。同样的，善教者，也会使人潜移默化地莫名其妙地把教者要教的掌握了。如何能做到这么妙呢？在教授的过程中，在最该点拨的点上，在学者正要过而过不去的节骨眼上，用最简练明了的语言，极其精准妥帖地，用学者能够认知和理解的内容点化学者，学者一下子就释然了。教者一下子就把要教的传下去了，最微妙之处在于这一切都是在不知不觉中达成的。掌握这种高妙的教学艺术的人称为“善教者”。