一、活动背景
中午吃饭的时候,妈妈煮了紫椰菜,看着紫色的菜汁,我突然想到石蕊试液。石蕊是有机物中提取的色素,在酸性和碱性环境中可以显示出不同的颜色,所以可以用作酸碱指示剂,那么同为紫色的紫椰菜汁可以做酸碱指示剂吗?其它蔬菜汁可以做酸碱指示剂吗?我问了不少同学,谁也无法对这些问题做出肯定的答案,在网上检索,发现有人做过花卉色素可能性的实验,但没有人做过蔬菜汁的情况。于是我决定自己动手做实验来验证一下,蔬菜汁能否做酸碱指示剂。我的想法得到了老师的认可,并获得了实验设备、药品等方面的支持和帮助。
二、实验目的
通过自己动手用蔬菜汁代替酸碱指示剂,验证蔬菜汁是否可以代替酸碱指示剂,并希望从中找出规律与特点。
三、研究方法:
查阅资料、实验法
四、实验用品:
小烧杯,研钵,玻璃棒,胶头滴管,乙醇,盐酸,Na(OH)溶液,若干种蔬菜
五、实验步骤:
⒈取各种蔬菜,分别放入研钵中捣烂。
⒉往研钵中加入乙醇,提取蔬菜汁。
⒊把用乙醇提取出来的蔬菜汁分成三份,分别倒入小烧杯中。
⒋往其中两个小烧杯中分别滴加盐酸和Na(OH)溶液,用玻璃棒搅拌。
⒌观察蔬菜汁的乙醇溶液颜色显示情况,与原蔬菜汁的乙醇溶液作对比。
⒍记录现象,找出规律与特点,完成实验探究,得出实验结论。
中午吃饭的时候,妈妈煮了紫椰菜,看着紫色的菜汁,我突然想到石蕊试液。石蕊是有机物中提取的色素,在酸性和碱性环境中可以显示出不同的颜色,所以可以用作酸碱指示剂,那么同为紫色的紫椰菜汁可以做酸碱指示剂吗?其它蔬菜汁可以做酸碱指示剂吗?我问了不少同学,谁也无法对这些问题做出肯定的答案,在网上检索,发现有人做过花卉色素可能性的实验,但没有人做过蔬菜汁的情况。于是我决定自己动手做实验来验证一下,蔬菜汁能否做酸碱指示剂。我的想法得到了老师的认可,并获得了实验设备、药品等方面的支持和帮助。
二、实验目的
通过自己动手用蔬菜汁代替酸碱指示剂,验证蔬菜汁是否可以代替酸碱指示剂,并希望从中找出规律与特点。
三、研究方法:
查阅资料、实验法
四、实验用品:
小烧杯,研钵,玻璃棒,胶头滴管,乙醇,盐酸,Na(OH)溶液,若干种蔬菜
五、实验步骤:
⒈取各种蔬菜,分别放入研钵中捣烂。
⒉往研钵中加入乙醇,提取蔬菜汁。
⒊把用乙醇提取出来的蔬菜汁分成三份,分别倒入小烧杯中。
⒋往其中两个小烧杯中分别滴加盐酸和Na(OH)溶液,用玻璃棒搅拌。
⒌观察蔬菜汁的乙醇溶液颜色显示情况,与原蔬菜汁的乙醇溶液作对比。
⒍记录现象,找出规律与特点,完成实验探究,得出实验结论。
