人生第一课
陈美彬
我的第一个工作单位是一个叫陈庄的村小，我任教的第一个班级是小学六年级复读班。本来按照我的成绩是可以分配到镇上中学教初中的，何况教我们政治的胡老师和我是老乡，他当时在学校做政工干部。据他说已经提前与我们教育局领导为我打了招呼，于是我便放心地在家等，可是结果却是通知我到邻近乡镇一所村小工作。后来我才知道，我被一个姓姚的学生顶了，因为报到迟，中心学校教务分配已经结束，于是我就阴错阳差地到了陈庄小学。
上课开始了，我先做了自我介绍，然后开始在黑板上板书我对大家的希望，接着我将自己事先订好的《班级公约》读了一遍，并且将它张贴在黑板旁边的墙上。第一节课还算“风平浪静”地结束了。
在师范读书时，我学过教育心理学，知道对待这些毛孩子，教师最重要的是耐心，于是，我使出自己“柔”的手段，对学生细声慢语展开情感攻势，经过一段时间的接触，有的学生渐渐认可了我的斯斯文文、有板有眼，行为收敛了一些，课堂上东倒西歪、叽叽喳喳，下课打打闹闹的现象也稍有转变，但这仅仅是少数几个，班级整体闹哄哄的情况并没有改变，这其中包括一个叫小雯的女孩子。
小雯皮肤白皙、长相清秀，在班上拥有众多粉丝，我曾看到她放学之后在几个男生的簇拥下“风摆杨柳”走出校园。小小年纪的女孩，这么个样子，我看不惯！第二天，我找到小雯“语重心长”地说了她一通，并且特意提到她走路的姿势，我希望她把路走好，至少不要“太招展”。小雯学习不好，她并不完全理解“太招展”是什么意思，但她明白老师在批评她，于是很不高兴地顶了我几句。这个孩子，胆够大的，目无尊长，我毫不客气地对她又教训了一番。从此，
陈美彬
我的第一个工作单位是一个叫陈庄的村小，我任教的第一个班级是小学六年级复读班。本来按照我的成绩是可以分配到镇上中学教初中的，何况教我们政治的胡老师和我是老乡，他当时在学校做政工干部。据他说已经提前与我们教育局领导为我打了招呼，于是我便放心地在家等，可是结果却是通知我到邻近乡镇一所村小工作。后来我才知道，我被一个姓姚的学生顶了，因为报到迟，中心学校教务分配已经结束，于是我就阴错阳差地到了陈庄小学。
上课开始了，我先做了自我介绍，然后开始在黑板上板书我对大家的希望，接着我将自己事先订好的《班级公约》读了一遍，并且将它张贴在黑板旁边的墙上。第一节课还算“风平浪静”地结束了。
在师范读书时，我学过教育心理学，知道对待这些毛孩子，教师最重要的是耐心，于是，我使出自己“柔”的手段，对学生细声慢语展开情感攻势，经过一段时间的接触，有的学生渐渐认可了我的斯斯文文、有板有眼，行为收敛了一些，课堂上东倒西歪、叽叽喳喳，下课打打闹闹的现象也稍有转变，但这仅仅是少数几个，班级整体闹哄哄的情况并没有改变，这其中包括一个叫小雯的女孩子。
小雯皮肤白皙、长相清秀，在班上拥有众多粉丝，我曾看到她放学之后在几个男生的簇拥下“风摆杨柳”走出校园。小小年纪的女孩，这么个样子，我看不惯！第二天，我找到小雯“语重心长”地说了她一通，并且特意提到她走路的姿势，我希望她把路走好，至少不要“太招展”。小雯学习不好，她并不完全理解“太招展”是什么意思，但她明白老师在批评她，于是很不高兴地顶了我几句。这个孩子，胆够大的，目无尊长，我毫不客气地对她又教训了一番。从此，