德州市二0一三年初中学业考试
语文试题
(试卷满分为120分，考试时间为120分钟)
一、积累与运用(30分)
1.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是(
A.悄然(qiǎo)
新浪博客
德州市二0一三年初中学业考试
语文试题
(试卷满分为120分，考试时间为120分钟)
一、积累与运用(30分)
1.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是(
A.悄然(qiǎo)
奇葩(pā)
B.玷污(diàn)
C.筵席(yán)
D.殷红(yīn)
2.下列各组词语中，有错别字的一项是(
3.用成语替换下面句子中划线部分的内容，选出正确的一项是()(3分)
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是(} (3分)
5.下列说法正确的一项是()(3分)
6.下面语段有两处语病，请在原句中改正。(2分)
7.名著阅读(2分)
8.默写(5分)
②
③刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是:“
④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达报国情怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的句子是:“
⑤6月8日是“世界海洋日”。从古至今，人们对大海充满了向往和热爱之情，请写出一句赞美大海的古诗句。
9.综合性学习(6分)
②文学社社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四字)。(2分)
第一组:《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》(回家路漫漫》《老屋》《游子吟》
第二组:《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》
第一组栏目:
二、阅读(40分)
阅读下面的文字，完成10一24题。
(一)淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。
10.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是()(1分)
A.《龟虽寿》(曹操)
C.《竹里馆》(王维)
11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分)
12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分)
(二)爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释下面加点的词。(2分)
①予独爱莲之出淤泥而不染
14.翻译下面的句子。(3分)
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
15.文章题目为“爱莲说”，为何还写了“菊”和“牡丹”?(3分)
(三)
【注】①卮:酒器。②五百:执杖行刑之人。
16.解释下面加点的词。(2分)
①数称述于曹操(
17.翻译下面的句子。(3分)
(射)尝与衡俱游，共读蔡邕所作碑文，射爱其辞，还恨不缮写。
18.祢衡其人，后世毁誉参半，你如何评价他?(3分)
(四)
纪伯伦
⑩一株紫罗兰抬起头来，看着花草树木的遭遇，得意地微笑了一下，招呼自己的女伴:“瞧呵，暴风雨把那些自负为美的花朵变成了什么哟!”
⑩另一株紫罗兰说:“我们紧贴着地面生长，才躲过了狂风暴雨的愤怒。”
19.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分)
20.在②～⑤段中，“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分)
21.本文是一篇对话体散文，请结合⑥～⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分)
22.品析下面句子中加点的词语。(4分)
①暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。
②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。
23.文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语，并说明理由。
24.文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。(3分)
三、写作(50分)
25.台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：
德州市二0一三年初中学业考试
语文试题【A)参考答案及评分标准
一、积累与运用(30分)
1一5答案:1.D
6.答案示例:①删去“不再”。②在“非机动车辆”后添加“驾驶人员”。每处1分，共2
7.答案:武松 ②⑤
8.答案:①不求闻达于诸侯
9.答案示例:①祝愿起航文学社乘着理想的风，聆听时代跫音，描绘心灵画卷，在文学的浩瀚
大海里扬帆远航，满载而归。
②第一组栏目:亲情萦怀
二、阅读(40分)
10.答案:B
11.答案示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。)共3分。
12.答案示例:尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，共3分。
13.答案示例:①却
14.答案示例:(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中，(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
15.答案示例:运用衬托的写法，突出了莲的高尚情操。共3分。
16.答案示例:①屡次②光脚每空1分，共2分。
17.答案示例:(黄射)曾经与称衡一同游玩，一起诵读蔡岂所写的碑文，黄射非常喜欢他的文辞，回来后后悔没有抄写碑文。意思对即可，共3分。
18.答案示例:我欣赏他的为人。因为他才华横溢，潇洒磊落;不媚权贵，痛快淋漓;视死如归，宁死不屈。共3分。
19.答案示例:描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场，使紫罗兰自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。
20.答案示例:紫罗兰自认为渺小可怜，脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。共2分。
21.答案示例:形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然简便。共2分。
22.答案示例:①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量，突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共2分。
23.答案示例:我认为应该添加“勇敢的”，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。言之成理即可，共3分。
24.答案示例:日后不论发生什么事，都由我自己担承!人应该有担当的精神，既然做了选择就要勇往直前，即便是遇到挫折和艰难，都不能退缩，要勇于对自己的选择负责。言之成理即可，共3分。
三、写作(50分)
25.略。
B.玷污(diàn)
C.筵席(yán)
D.殷红(yīn)
2.下列各组词语中，有错别字的一项是(
3.用成语替换下面句子中划线部分的内容，选出正确的一项是()(3分)
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是(} (3分)
5.下列说法正确的一项是()(3分)
6.下面语段有两处语病，请在原句中改正。(2分)
7.名著阅读(2分)
8.默写(5分)
②
③刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是:“
④辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达报国情怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的句子是:“
⑤6月8日是“世界海洋日”。从古至今，人们对大海充满了向往和热爱之情，请写出一句赞美大海的古诗句。
9.综合性学习(6分)
②文学社社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四字)。(2分)
第一组:《灯下白头人》《昨夜，慈母又入梦》(回家路漫漫》《老屋》《游子吟》
第二组:《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》
第一组栏目:
二、阅读(40分)
阅读下面的文字，完成10一24题。
(一)淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。
10.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是()(1分)
A.《龟虽寿》(曹操)
C.《竹里馆》(王维)
11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分)
12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分)
(二)爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
13.解释下面加点的词。(2分)
①予独爱莲之出淤泥而不染
14.翻译下面的句子。(3分)
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
15.文章题目为“爱莲说”，为何还写了“菊”和“牡丹”?(3分)
(三)
【注】①卮:酒器。②五百:执杖行刑之人。
16.解释下面加点的词。(2分)
①数称述于曹操(
17.翻译下面的句子。(3分)
(射)尝与衡俱游，共读蔡邕所作碑文，射爱其辞，还恨不缮写。
18.祢衡其人，后世毁誉参半，你如何评价他?(3分)
(四)
纪伯伦
⑩一株紫罗兰抬起头来，看着花草树木的遭遇，得意地微笑了一下，招呼自己的女伴:“瞧呵，暴风雨把那些自负为美的花朵变成了什么哟!”
⑩另一株紫罗兰说:“我们紧贴着地面生长，才躲过了狂风暴雨的愤怒。”
19.第①段写了什么内容?有什么作用?(3分)
20.在②～⑤段中，“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分)
21.本文是一篇对话体散文，请结合⑥～⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分)
22.品析下面句子中加点的词语。(4分)
①暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。
②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。
23.文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语，并说明理由。
24.文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。(3分)
三、写作(50分)
25.台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：
德州市二0一三年初中学业考试
语文试题【A)参考答案及评分标准
一、积累与运用(30分)
1一5答案:1.D
6.答案示例:①删去“不再”。②在“非机动车辆”后添加“驾驶人员”。每处1分，共2
7.答案:武松 ②⑤
8.答案:①不求闻达于诸侯
9.答案示例:①祝愿起航文学社乘着理想的风，聆听时代跫音，描绘心灵画卷，在文学的浩瀚
大海里扬帆远航，满载而归。
②第一组栏目:亲情萦怀
二、阅读(40分)
10.答案:B
11.答案示例:比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。)共3分。
12.答案示例:尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，共3分。
13.答案示例:①却
14.答案示例:(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，它笔直地洁净地立在水中，(只)可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
15.答案示例:运用衬托的写法，突出了莲的高尚情操。共3分。
16.答案示例:①屡次②光脚每空1分，共2分。
17.答案示例:(黄射)曾经与称衡一同游玩，一起诵读蔡岂所写的碑文，黄射非常喜欢他的文辞，回来后后悔没有抄写碑文。意思对即可，共3分。
18.答案示例:我欣赏他的为人。因为他才华横溢，潇洒磊落;不媚权贵，痛快淋漓;视死如归，宁死不屈。共3分。
19.答案示例:描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场，使紫罗兰自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。
20.答案示例:紫罗兰自认为渺小可怜，脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。共2分。
21.答案示例:形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然简便。共2分。
22.答案示例:①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量，突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共2分。
23.答案示例:我认为应该添加“勇敢的”，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。言之成理即可，共3分。
24.答案示例:日后不论发生什么事，都由我自己担承!人应该有担当的精神，既然做了选择就要勇往直前，即便是遇到挫折和艰难，都不能退缩，要勇于对自己的选择负责。言之成理即可，共3分。
三、写作(50分)
25.略。