读书笔记:叶澜,《中国基础教育最大的问题是什么》
标签: 叶澜把课堂还给学生让课堂焕发出生命活力价值观危机目中无人的教育 |
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2018年,《中国新闻周刊》就中国基础教育的现状、教育改革的方向,以及中国教育学派的构建对叶澜教授进行了专访,叶老的回答充满了智慧和洞察。
1.叶澜教授认为,必须要有复杂的思维方式,不能平面地看教育。
2.叶澜教授认为,宏观的教育决策,应该解决宏观层面的问题,而不是直接去要求其他层面的事情。但现在的情况是,我们的宏观决策对学校教育实际存在的需要和发展遇到的困难并不是很清楚,往往是把政治、经济方面的要求简单地移植过来,规定学校做这样做那样,但好心未必办好事。
3.叶澜教授认为,学校作为教育的主体,对学生的发展最直接、最真实的教育行为主要发生在学校。学校教育当前最大的
