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仔细观察刻市师傅如何写字、如何拓稿、如何运刀，心里有底后，没有刻刀，就用断锯条在砂石上磨成刻刀，没有印料就用家里枣树木锯成长形方块，当时印章大都是木质材料，用砂布磨平就是一枚印章料了，然后用笔将要刻的姓名直接在上面写成反字，用刀刻就。起时用字也不懂什么体，后来看的多了，慢慢知道楷体、隶书入印，时间一长，刻出来的印章有模有样了。村民们知道我学会刻章了，纷纷找我来刻章，拿来的印章料五花八门，有木头的，有塑料的，有牙刷杆的，有旧麻将牌的，有牛角的，还有旧章磨掉重刻的，不管什么料我都施试着刻，练自已的手，当刻成一枚章后，白纸红印，在心灵上有一种成就感，从那时逐步爱上了刻印。其实这是一种工匠式的制印，是实用印章。
学习篆刻要先学写篆字，那时文革期间篆刻书籍根本见不到，为了学篆只好留意报纸刊发的篆刻作品，将其中的篆字集下来作为参考，那时的篆刻作品中篆字也不规范，有的还用简化字变体后入印，不论不类。要想系统地学习篆刻，必须从篆刻的基本常识入手，要有篆刻大家的指导才行。
吕老师父亲吕铁仙是浙江著名书画家，是西冷印社创始社员，其同道人好多是篆刻高手，吕老师受父亲影响也和他们交往甚密，其中有一位韩登安先生是西冷印社总干事，在篆刻界影响很深，吕老师希望我去拜访一下韩先生，此正合我意，一九七二年暑假，我带吕老师书函一封去杭州，临行前吕老师知道我家庭贫困，给了我了8元钱作为路费与餐费。
学习篆刻要先学写篆字，那时文革期间篆刻书籍根本见不到，为了学篆只好留意报纸刊发的篆刻作品，将其中的篆字集下来作为参考，那时的篆刻作品中篆字也不规范，有的还用简化字变体后入印，不论不类。要想系统地学习篆刻，必须从篆刻的基本常识入手，要有篆刻大家的指导才行。
吕老师父亲吕铁仙是浙江著名书画家，是西冷印社创始社员，其同道人好多是篆刻高手，吕老师受父亲影响也和他们交往甚密，其中有一位韩登安先生是西冷印社总干事，在篆刻界影响很深，吕老师希望我去拜访一下韩先生，此正合我意，一九七二年暑假，我带吕老师书函一封去杭州，临行前吕老师知道我家庭贫困，给了我了8元钱作为路费与餐费。