教学目标
1、初步了解萨克斯管的音色特点.
2、能认真听赏萨克斯独奏曲《回家》,感受乐曲蕴含的对家的眷恋之情
3、通过 “家”为题材的作品,让学生从中感受音乐的人文性。
教学重难点
通过聆听乐曲体会对家的眷恋之情。
教学环节
一、 师生问好
二、 导入
师:同学们,在这一段的相处中我了解到同学们大多来自五湖四海,谁能介绍一下自己的家乡?你的家乡有哪些名胜古迹?有哪些土特产?谁能说两句家乡的方言?
三、 学习新课
师:每当提起“家”这个词,就会使人想起自己的亲人和在家中度过的美好时光,从而感到无限的亲切与温馨。今天这节课我们一起来欣赏一首蕴含对家的眷恋之情的乐曲《回家》。
1聆听萨克斯曲《回家》片段
思考:
(1)这首乐曲流露出怎样的情感?
(2)音乐带给你怎样的感受,使你联想到了怎样的情景画面?
(3)你听到什么乐器在演奏?
2、音乐知识:了解萨克斯的由来、种类、声音特点(《回家》为背景音乐)
由来:
1842年,阿道夫·萨克斯发明了第一支萨克斯,是一支上低音降E调萨克斯。柏辽兹是当时欧州最具影响力的音乐家之一,他在各种媒体上对阿道夫·萨克斯发明的这种乐器大加赞赏,说这种乐器最具有人性的特点。人们便根据阿道夫·萨克斯的姓来给乐器命名——'萨克斯',一种音色最为美妙、造型最具特点的乐器就这样诞生了。阿道夫·萨克斯一共发明了14种大小不同、形状各异的萨克斯。(包括小型的小高音萨克斯和大型的倍低音萨克斯,倍低音萨克斯的喇叭口非常大,甚至可以放入一个小孩。)
种类:
(1)
被称为直管萨克斯的降B调高音萨克斯,我们熟悉的萨克斯曲《回家》《茉莉花》等就是用它演奏的;其音色华丽明亮,主要用于独奏。
(2)
降E调的中音萨克斯是应用最广的一种,一般学生初学萨克管时多选择这种音域适中且易于演奏的乐器;其音色优雅亮丽,主要用于独奏、爵士乐、交响乐、流行乐、军乐等。(观看视频)
(3) 降B调的次中音萨克斯体积较之降E调中音萨克斯大,音色浑厚幽雅,主要用于爵
1、初步了解萨克斯管的音色特点.
2、能认真听赏萨克斯独奏曲《回家》,感受乐曲蕴含的对家的眷恋之情
3、通过 “家”为题材的作品,让学生从中感受音乐的人文性。
教学重难点
通过聆听乐曲体会对家的眷恋之情。
教学环节
一、
二、
师:同学们,在这一段的相处中我了解到同学们大多来自五湖四海,谁能介绍一下自己的家乡?你的家乡有哪些名胜古迹?有哪些土特产?谁能说两句家乡的方言?
三、
师:每当提起“家”这个词,就会使人想起自己的亲人和在家中度过的美好时光,从而感到无限的亲切与温馨。今天这节课我们一起来欣赏一首蕴含对家的眷恋之情的乐曲《回家》。
1聆听萨克斯曲《回家》片段
思考:
(1)这首乐曲流露出怎样的情感?
(2)音乐带给你怎样的感受,使你联想到了怎样的情景画面?
(3)你听到什么乐器在演奏?
2、音乐知识:了解萨克斯的由来、种类、声音特点(《回家》为背景音乐)
由来:
1842年,阿道夫·萨克斯发明了第一支萨克斯,是一支上低音降E调萨克斯。柏辽兹是当时欧州最具影响力的音乐家之一,他在各种媒体上对阿道夫·萨克斯发明的这种乐器大加赞赏,说这种乐器最具有人性的特点。人们便根据阿道夫·萨克斯的姓来给乐器命名——'萨克斯',一种音色最为美妙、造型最具特点的乐器就这样诞生了。阿道夫·萨克斯一共发明了14种大小不同、形状各异的萨克斯。(包括小型的小高音萨克斯和大型的倍低音萨克斯,倍低音萨克斯的喇叭口非常大,甚至可以放入一个小孩。)
种类:
(1)
(2)
(3)
