聯合報╱王建煊／監察院院長（台北市）】
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/5406267.shtml
2010.02.04 03:26 am
在媒體上常看到專家說，孩子愈小，管教的效益愈大，小學畢業後，管起來就愈感困難了，我也很認同這種看法。
有個母親告訴我，她的兩個兒子，品行尚稱端正，都是在小時候教的，到小學高年級時教起來就有些困難，到初中就更力不從心，及至高中，管教就變成可遇不可求了。有位父親對念高中的孩子仍管教甚嚴，結果孩子離家出走，五天沒有回來，父母急得要死。後來孩子回來了，父親則投降了，父親對孩子說，你以後愛做什麼就做什麼，只要不離家出走就可以。
聖經箴言第十九章第十八節說：趁有指望，管教你的兒子，你的心不可任他死亡。意思是說，趁著管教還有作用的時候，趕快抓緊有限的時間管教孩子，也就是說，愈早管，愈小的時候管愈有效。等孩子長大了，管起來就事倍功半了。
媒體常報導許多不肖孩子，做出傷天害理之事，讓父母難過到不行。其實這與父母未「趁有指望，管教你的兒子」有很大的關係。有次假日我在陽明山，看到很多孩子在草坪上追逐遊戲，熱了就將外套毛衣都塞給母親拿著，有個媽媽拿了一大堆衣服，好像個活動衣櫥一樣。做父母的可能認為這沒有什麼不好，否則孩子熱了，脫下的衣服要放到哪裡去呢？當然是爸爸或媽媽拿著了。
其實這個時候應該教育孩子，自己要對自己的東西負責，脫下的衣服，放在哪裡，要自己想辦法解決，不能丟給媽媽了事，媽媽也有自己的衣服要拿。如果要請媽媽拿著衣服，也應該是以商量的口語說：媽媽，您可以幫我拿一下衣服嗎？謝謝媽媽，這才是正辦。
在觀光遊戲地方，我也常看到，孩子跟媽媽吵著要買熱狗，媽媽說你不是剛剛才吃過炸雞腿了嗎？但孩子還是要，而且還要買可樂。但是熱狗咬了一口，可樂喝了兩口，就都不要了，統統交給媽媽。這是什麼管教呢？我不想多講了，其實藉著這些事，父母可以對孩子有許多機會教育的。機會教育在生活中會隨時發生，父母應該抓住機會，趕快教導自己的孩子。例如可以堅持
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/5406267.shtml
2010.02.04 03:26 am
在媒體上常看到專家說，孩子愈小，管教的效益愈大，小學畢業後，管起來就愈感困難了，我也很認同這種看法。
有個母親告訴我，她的兩個兒子，品行尚稱端正，都是在小時候教的，到小學高年級時教起來就有些困難，到初中就更力不從心，及至高中，管教就變成可遇不可求了。有位父親對念高中的孩子仍管教甚嚴，結果孩子離家出走，五天沒有回來，父母急得要死。後來孩子回來了，父親則投降了，父親對孩子說，你以後愛做什麼就做什麼，只要不離家出走就可以。
聖經箴言第十九章第十八節說：趁有指望，管教你的兒子，你的心不可任他死亡。意思是說，趁著管教還有作用的時候，趕快抓緊有限的時間管教孩子，也就是說，愈早管，愈小的時候管愈有效。等孩子長大了，管起來就事倍功半了。
媒體常報導許多不肖孩子，做出傷天害理之事，讓父母難過到不行。其實這與父母未「趁有指望，管教你的兒子」有很大的關係。有次假日我在陽明山，看到很多孩子在草坪上追逐遊戲，熱了就將外套毛衣都塞給母親拿著，有個媽媽拿了一大堆衣服，好像個活動衣櫥一樣。做父母的可能認為這沒有什麼不好，否則孩子熱了，脫下的衣服要放到哪裡去呢？當然是爸爸或媽媽拿著了。
其實這個時候應該教育孩子，自己要對自己的東西負責，脫下的衣服，放在哪裡，要自己想辦法解決，不能丟給媽媽了事，媽媽也有自己的衣服要拿。如果要請媽媽拿著衣服，也應該是以商量的口語說：媽媽，您可以幫我拿一下衣服嗎？謝謝媽媽，這才是正辦。
在觀光遊戲地方，我也常看到，孩子跟媽媽吵著要買熱狗，媽媽說你不是剛剛才吃過炸雞腿了嗎？但孩子還是要，而且還要買可樂。但是熱狗咬了一口，可樂喝了兩口，就都不要了，統統交給媽媽。這是什麼管教呢？我不想多講了，其實藉著這些事，父母可以對孩子有許多機會教育的。機會教育在生活中會隨時發生，父母應該抓住機會，趕快教導自己的孩子。例如可以堅持