如何激发幼儿的学习动机
2011-01-24 14:42阅读：
一，学习的动机：
1获得成功的满足感可以转化为学习的动机，心理学家盖兹说：没有什么东西比成功更能激起求成功的努力。给学生不断的鼓励，让他们去成功，老师的表扬很重要。让他们觉得自己成功了。
2.力求独立的欲望能够转化为学习的动机。无论大人，孩子，都有一种追求独立的思想，那么我们的老师好好利用，那么你的教学会成功很多。
3.爱的欲望可以转化为学习的动机。很多时候，我们自己做小孩的时候，有这种感觉，我们到底为什么学习？往往可能因为家长的表扬，老师的夸奖。那么孩子反过来会去想法子爱我们，如何爱呢？努力学习！
4.集团归属的欲望能够转化为学习的动机。很多学生，记得我们小的时候，仅仅为了加入少先队而努力学习。我们常常组织各种表演，孩子们也很喜欢参加，他们渴望成为其中的一员而努力学习。
5.谋求社会承认的欲望可以转化为学习的动机。不要说小孩，我们成人往往为了一些名而努力工作，这是教学的人性化。好的学习，可以获得同学的目光，家长的赞赏，老师的表扬。
6.追求新经验的欲望可以转化为学习的动机。探索性学习的重要性。
二， 激发学习动力的手段
1.
及时通报学习成绩利于激发学习动机。这个我们自己也有亲身体会的，及时公布学习成绩可以提高学生的嘘唏动机。
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限时学习可以激发学生的学习动机。我在课堂上常常用，同学们，给你们两分钟的时间，看哪组记的单词最多，人都有惰性，如何克服惰性，限制时间，同时给学生一种比赛的感觉，激发学生的好胜，求成的心理。
3.
明确学习目标可以激发学生动机，我们告诉他们我们到底为什么学习，让他们看得见，记得读书的时候，初一的时候没有什么感觉，中考离我远了，初三，中考到了，每个学生多非常努力。
4.
目标越具体，越有利于学习。这个对于低年级的儿童很有用，低年级的儿童给他们讲为了考试，为了祖国，这些他们都不明白，他们的学习，可能是仅仅为了一朵小红花，目标具体。
5. 适当制造竞争气氛有助于引起学生动机。这个不要我说，大家常用的比赛就是这种形式。
6. 利用自我竞争激发学习动机。小学后面的表扬榜就起这两个作用。
7. 利用逆反心理激发学习动机，对于那么不喜欢学习的孩子，往往通过禁止其学习，往往效果更好。
8.
给予充分的信任有利于引起学习动机。父母向孩子请教问题，让同学之间互相检查作业，帮忙改试卷啊，这些给予孩子信任，他们能行，相信他们都是非常棒的小伙子。
9.
结合绘画培养学习动机。每个孩子都喜欢画画，通过绘画能培养孩子观察事物的能力，我总是鼓励我的学生去画画，这个对于学习动机是间接的。
10.
结合儿童对自然的兴趣培养学习动机。记得我们小的时候，非常喜欢《看十万个为什么》，我们希望了解我们生活的大自然。
11.
结合英雄任务激发学习动机，在课堂上，我最喜欢做的就是树立榜样，这样孩子们的意识里，有一种向优秀任务学习的动力在这里，同时举一些英雄任务的例子，这也是德育教育的一部分。
12.
适当设置难度激发学习动机，为什么这样说呢？我常常对学生这样说：你真聪明，我看看你会不会做这道题目。呵呵兴趣来了。
13. 探索性学习有利于激发学习动机。这个不用说，在不断的追求中或得成功感。
