[转载]爬行动物脑、古生哺乳动物脑、新哺乳动物脑……
2011-04-13 22:05阅读:
爬行动物脑、古生哺乳动物脑、新哺乳动物脑……
现代的脑科学家认为人的大脑由密切联系的三部分组成。第一是“爬行动物脑”(哺乳动物中,是由一组包括嗅觉系统和其它部分的大神经节代表的);第二是“古生哺乳动物脑”(围绕着脑干的“边缘脑叶”的原始皮层及其进一步发展);第三部分是“新哺乳动物脑”(主要是新大脑皮层)。
“爬行动物脑”产生于约2.5亿年至2.8亿年前,它用于从领地争夺、两军相斗和恫吓对手到形成社会等级、迎送礼仪、寻偶求爱、规则迁移和贮存收藏。这些行为都已由蜥蜴和其它爬行动物显示出来,可它们在应付新情况时效率低,也就是说缺乏良好的学习能力。古生哺乳动物脑或边缘系统,起源于约1.65亿年前最古老的哺乳动物。对个性的形成有重要帮助,边缘系统处理信息的方式使它体验了感受情感和情绪,这里似乎只是在它自己的界线内扩展了它释放的电性质和化学性质,这有助解释为什
么情感和理智相悖,还有思维的固定。新哺乳动物脑主要是由新皮层及与之相连的脑干结构组成,它可能是5千万年前最早的灵长类动物出现时期起源的,在进化过程中新皮层的急剧成长是地球上生命历史中最惊人的事件之一。这里出现了语言和逻辑(包括数学)的符号表象,有了抽象能力,从外部世界的实在中解放出来就成为可能。抽象----我们也可以说观念或者想象----把它本身强加在现存的实在上,开始了变换外部世界的创造过程,这样,这种今日在技术时代占统治地位的功能得到了发展。(以上观点见本书10208所列书的P.
184—189)
这样一种揭示给我以巨大的心理震撼!当年,哥白尼的天体运行说打破了地球中心的观念,伽利略在比萨斜塔的实验使得人们开始怀疑古代圣贤的“真理”,达尔文的进化论让上帝造人的观念成为空谈,弗洛伊德的“潜意识”学说使得人的“自我”浮出水面,还有,爱因斯坦的相对论也使我们对可看到的常识性东西不再敢轻信了,“大爆炸”宇宙理论也我们对世界的认识愈来愈扑朔迷离了……。这里的关于脑的这种说法,也使我们对地球上最美的花朵----人的思维产生的机理有了一个新的认识。从教育的角度看,我们非常有必要把这种观念的变革及其轨迹、还有由此带来的冲击教给学生,相比于课堂上我们讲授的知识,这或许是更重要的。可是,实际的教育实践中,我们做的如何呢?在这一点上恐怕学生们是要做我们这些为师者的老师的。对新风、新知的敏锐的感受,是我们现在课堂上最为欠缺的。