地理名师工作室个人总结
前山中学
加入工作室以来，跟随卓老师的脚步，我们一直在努力贯彻和研究“时事地理在地理课堂中运用”，围绕这一课题，工作室开展了一系列的活动，通过这些活动，促进每一位成员的学习、交流与成长：在公开课的学习观摩中，我们互相取长补短，努力丰富着各自的教学方式和技巧；在讲座学习中，通过交流，我们更新了教育观念，学习了很多的理论知识和实际做法，尤其在课题研究方面拓展了视野；在野外学习中，通过专家的介绍和讲解，更加丰富我们的知识。每一次活动，我们就提高一次，每一次学习，我们就接受一次新的洗礼，每一次活动，我们就朝着个人教师专业成长之路又迈进了一大步。
回顾这充实而忙碌一年多时间里，我在工作室的活动中孜孜不倦地学习着，收获了非常多自己终生受用的东西，同时，我也在不断的思考，不断的努力，做到了如下几点：
一、勤于学习
作为教师，尤其作为新
前山中学
加入工作室以来，跟随卓老师的脚步，我们一直在努力贯彻和研究“时事地理在地理课堂中运用”，围绕这一课题，工作室开展了一系列的活动，通过这些活动，促进每一位成员的学习、交流与成长：在公开课的学习观摩中，我们互相取长补短，努力丰富着各自的教学方式和技巧；在讲座学习中，通过交流，我们更新了教育观念，学习了很多的理论知识和实际做法，尤其在课题研究方面拓展了视野；在野外学习中，通过专家的介绍和讲解，更加丰富我们的知识。每一次活动，我们就提高一次，每一次学习，我们就接受一次新的洗礼，每一次活动，我们就朝着个人教师专业成长之路又迈进了一大步。
回顾这充实而忙碌一年多时间里，我在工作室的活动中孜孜不倦地学习着，收获了非常多自己终生受用的东西，同时，我也在不断的思考，不断的努力，做到了如下几点：
一、勤于学习
作为教师，尤其作为新