小学奥数名师薛晚舟
2012-09-07 16:11阅读：
小学奥数名师薛晚舟
薛晚舟老师，小学奥数名师，获得先进教师三等奖。
暑假班期间，薛老师一共给80多个学生讲过课。在讲台上奋战40天，第一轮每天讲课8小时，第二轮每天讲课6小时，虽然身体上很劳累，但是心里感觉很舒服。
薛老师说，自己很喜欢做老师的感觉，热爱教育，这是投入到教学中一切力量的源起。
循序渐进，实现教学目标
我发现目前小学的教学体系中，过于注重思维的培养，但是基础部分却很薄弱，往往被忽略，因而导致思维训练上的成效也不大。在我的教学过程中，采取了很多方式，在课堂上、家庭中锻炼孩子的基本计算能力，培养他们对数字的感觉。
一年来我对孩子进行的针对性训练，在暑假有了显著的成果。我 |
在暑假班低年级的教学中，开展了速算竞赛，并且邀请家长一起来感受，现场的气氛很热烈，孩子们也很积极地表现自己。一直跟着我系统学习的孩子，与后来加入班级学习的孩子相比，有明显的优势，我也希望通过这样的比赛，以及循序渐进、持续性的针对教学和训练，让所有的孩子们不再怕数学，并且敢于挑战自己。
没有真正意义上的差生
有个升六年级的孩子，开始时根本不听讲，属于通常人们所说的差生，但是我发现这个孩子本身接受能力很强，反应很快，通过和他几次的交流，孩子在后半期有了180度的转变，上课认真听讲，作业认真完成，学习很自觉，
所以我觉得没有真正意义上的差生，每一个孩子学习上的不足都有原因，身为老师应该敏锐地发现这些原因，并且尽全力予以纠正，才不枉为人师。
我希望通过我的努力，无愧于家长，无愧于孩子，我爱教育！
怀着对教育的热爱和投入，新思维人聚集在一起；怀着对教育的追求和向往，为了一个远大的理想或者使命，新思维人团结在一起。
教育融在我们的心里，我们希望和孩子一起成长；教育也是我们生命的过程，有孩子夏花般地绽放，有同事的祝福温暖心田，我们内心就充满爱与力量。
让我们用幸福去创造幸福，用生命去点燃生命。
