美丽自然又大方的孙晶秋老师，带着微笑走进教室，她外貌与年龄毫不相符，显得很年轻，温文尔雅，态度和蔼，散发着文化底蕴深厚的气息，给我们创造了一个轻松愉快的学习氛围，高深的理论知识在她的口中就变成了朋友之间的闲聊！
她先介绍了讲座前的一些状态背景，根据我们学员的特点，重新整理了一些讲座的内容，这是何等的高效啊！又是一个多么令人敬佩的敬业的老师！
她站在一定的高度上来讲法律，但说的是一些接地气的语言，让学员们深入浅出地理解和掌握法律，为我们自身的利益而服务。她联系实际情况，分析了当前的形式，说明了这次培训的意义和必要性，她讲了很多法律知识，如绪言、预防未成年人保护法、根本法律、基本法律、一般法律、教育行政法规、学生的法律地位与权利、教师的法律地位权利和义务、教师惩戒、立德树人是教育的根本等等。她给学员们举了很多事例，用事例来理解所传授的知识，在事例中大家不仅获得了知识点，而且还明白许多道理以及启发。
她告诉我们不要用隔辈分的老人带孩子，出现问题要找学生的父母而不去找隔代人；要做“三全育人”和“四有”的老师；要敢管理学生；要会管理学生；要了解国家的政策，提倡我们搞渗透传统中华民族文化的科研课题等等。感触最深的就是她建议我们有良好的师德，要公平公正地对待每一个学生，发现他们的优点，每一个孩子都有闪光点，让学生体验到老师的爱。孩子从小的教育是很重要的，要告诉孩子们学习是终身的事情，不要说等到大学以后就不用学习了！那样给学生造成一种误解，他们会偏离正确的学习轨道而走向人生低谷的不归之路……
她讲了我们老师要立德树人，要有渊博的知识，才能教育好学生。以前的提法是要想给学生一碗水，老师得具备一桶水，而现在的时代里，老师的一桶水已经满足不了学生的需求，得具备一潭水！这种观点足以说明隋老师对我们提出了新的更高的要求和希望，让我们知道新时代的老师是需要学习提高的，她在屏幕上打出了这样的希望:要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心！做学生锤炼品格的引路人，学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人……
所以我们来这里学习培训是正确的，是难得的机会，一定要好好珍惜！且培且珍惜呀！绝不辜负隋老师的希望！一下午的时间不知不觉地过去
了，我们愉快而充实地完成了今天下午的国培任务，但是我们的肩
她先介绍了讲座前的一些状态背景，根据我们学员的特点，重新整理了一些讲座的内容，这是何等的高效啊！又是一个多么令人敬佩的敬业的老师！
她站在一定的高度上来讲法律，但说的是一些接地气的语言，让学员们深入浅出地理解和掌握法律，为我们自身的利益而服务。她联系实际情况，分析了当前的形式，说明了这次培训的意义和必要性，她讲了很多法律知识，如绪言、预防未成年人保护法、根本法律、基本法律、一般法律、教育行政法规、学生的法律地位与权利、教师的法律地位权利和义务、教师惩戒、立德树人是教育的根本等等。她给学员们举了很多事例，用事例来理解所传授的知识，在事例中大家不仅获得了知识点，而且还明白许多道理以及启发。
她告诉我们不要用隔辈分的老人带孩子，出现问题要找学生的父母而不去找隔代人；要做“三全育人”和“四有”的老师；要敢管理学生；要会管理学生；要了解国家的政策，提倡我们搞渗透传统中华民族文化的科研课题等等。感触最深的就是她建议我们有良好的师德，要公平公正地对待每一个学生，发现他们的优点，每一个孩子都有闪光点，让学生体验到老师的爱。孩子从小的教育是很重要的，要告诉孩子们学习是终身的事情，不要说等到大学以后就不用学习了！那样给学生造成一种误解，他们会偏离正确的学习轨道而走向人生低谷的不归之路……
她讲了我们老师要立德树人，要有渊博的知识，才能教育好学生。以前的提法是要想给学生一碗水，老师得具备一桶水，而现在的时代里，老师的一桶水已经满足不了学生的需求，得具备一潭水！这种观点足以说明隋老师对我们提出了新的更高的要求和希望，让我们知道新时代的老师是需要学习提高的，她在屏幕上打出了这样的希望:要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心！做学生锤炼品格的引路人，学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人……
所以我们来这里学习培训是正确的，是难得的机会，一定要好好珍惜！且培且珍惜呀！绝不辜负隋老师的希望！一下午的时间不知不觉地过去
了，我们愉快而充实地完成了今天下午的国培任务，但是我们的肩