备课组工作手册
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昆 阳 二 中 教 科 室
二○一七 年度
备课组长职责
1.备课组长受校长委托，在教科室主任、教研组长领导下，全面负责备课组的备课和教学活动。
2、按照学校教学工作的安排，制订本学科本级段教学教科研工作计划，妥善安排教学进度，定期检查执行情况，每学期期末完成一份备课组工作总结。
3. 组织教学和定期召开备课组活动,协助教研组、教科室开展工作，为学校教学、教科研出谋划策。
4.组织好本备课组教师开展形式多样的集体备课活动，创造性开展集体备课、听课、评课及课件制作等业务培训工作。外出学习归来的教师须写出书面材料，及时在本教研组内进行回报，以学习、交流校内外教学改革经验。
5、负责级段学科资料的收集、编印，协助教研组长安排好学科竞赛辅导工作和“第二课堂 ”活动，并有实效。
6.协助教研组长检查与督促本组教师完成学校布置的各项教学任务。
7.对本年级本学科成绩全面负责，努力提高本年级学生的成绩，要注意学生能力和智力的培养。
_
（一）教研组情况分析：
备课组成员：李月娥、吴春素、叶其斌、金文君、陈美新、芳芳。本备课组共6位教师，一位中学高级教师，三位经验丰富的教师，两位年轻教师。
（二）学期工作目标：
1、以活动为载体，丰富校本教研的内涵。
2、坚持“教学做合一”，围绕七年级教学工作，以集体备课为依托，认真解读新教材，相互交流备课心得。以解决问题为导向，按需施教，讲求实效，学用一致，借用学校的网络资源提升备课组活动的实效性。
3、完成七年级的历史与社会和道德与法治的教学。
（三）具体方法、措施：
1、加强集体备课，分工合作，抓住重点，突破难点。
2、老教师帮带年轻教师，年轻教师发挥优势特长。
3、加强集体听课，学习优点，指出不足，提高效率。
4、激发学生学习兴趣，夯实基础，加强学法指导。
昆 阳 二 中 教 科 室
二○一七 年度
备课组长职责
1.备课组长受校长委托，在教科室主任、教研组长领导下，全面负责备课组的备课和教学活动。
2、按照学校教学工作的安排，制订本学科本级段教学教科研工作计划，妥善安排教学进度，定期检查执行情况，每学期期末完成一份备课组工作总结。
3. 组织教学和定期召开备课组活动,协助教研组、教科室开展工作，为学校教学、教科研出谋划策。
4.组织好本备课组教师开展形式多样的集体备课活动，创造性开展集体备课、听课、评课及课件制作等业务培训工作。外出学习归来的教师须写出书面材料，及时在本教研组内进行回报，以学习、交流校内外教学改革经验。
5、负责级段学科资料的收集、编印，协助教研组长安排好学科竞赛辅导工作和“第二课堂 ”活动，并有实效。
6.协助教研组长检查与督促本组教师完成学校布置的各项教学任务。
7.对本年级本学科成绩全面负责，努力提高本年级学生的成绩，要注意学生能力和智力的培养。
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（一）教研组情况分析：
备课组成员：李月娥、吴春素、叶其斌、金文君、陈美新、芳芳。本备课组共6位教师，一位中学高级教师，三位经验丰富的教师，两位年轻教师。
（二）学期工作目标：
1、以活动为载体，丰富校本教研的内涵。
2、坚持“教学做合一”，围绕七年级教学工作，以集体备课为依托，认真解读新教材，相互交流备课心得。以解决问题为导向，按需施教，讲求实效，学用一致，借用学校的网络资源提升备课组活动的实效性。
3、完成七年级的历史与社会和道德与法治的教学。
（三）具体方法、措施：
1、加强集体备课，分工合作，抓住重点，突破难点。
2、老教师帮带年轻教师，年轻教师发挥优势特长。
3、加强集体听课，学习优点，指出不足，提高效率。
4、激发学生学习兴趣，夯实基础，加强学法指导。
| 周次 |
日 期 |
主要工作内容 |
负责人 |
|
|
9.3-9.9 |
制订本学期教学计划 |
李月娥 |
| 6 |
10 8—10.14 |
学校教研组备课组工作会议 |
毛爱华、陈慧平 |
| 6 |
10 8—10.14 |
新教师汇报课 |
戴大灶 |
| 8 |
10.22-10.28 |
统一期中考试进度 |
李月娥 |
| 9 |
10.29-11.4 |
集体备课 |
吴春素 |
| 11 |
11.12-11.18 |
学校第一次教学常规检查 |
教务处 |
| 12 |
11.19-11.25 |
期中考情况分析 |
伍少华 |
| 15 |
12.10-12.16 |
集体备课 |
叶其斌 |
| 19 |
1.7-1.13 |
组内交流总结 |
李月娥 |
|
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