抗逆力，孩子不可或缺的能力
——田国秀访谈录
采写－本刊记者聂慧凝
田国秀，首都师范大学教师教育学院院长、教授、博士生导师，中国抗逆力研究与推广的先行者。主要研究方向：学校与青少年社会工作、学校社会问题、学校德育、学校心理健康教育。著有《破茧而生：走进离婚家庭孩子的内心世界》《团体心理游戏实用解析》等。
父母课堂：在新冠肺炎疫情期间，四川一个小男孩的爸爸妈妈被委派去抗疫一线。当记者问他“知道爸爸妈妈要去一线自己是什么感受”时，小男孩强忍着泪水说“会很孤独”。记者继续问“那你怎么调节自己”，小男孩回答“深呼吸”。这个小男孩不仅让人心疼，更让人赞叹他的坚强和成熟。反观生活中的另一类孩子，他们遇到问题容易哭闹、发脾气，甚至出现一系列的行为问题。为什么在遇到问题时，孩子们的反应会如此不同？
田国秀：这种行为的背后，体现的是在抗逆力上的悬殊差异。
父母课堂：请问什么是抗逆力呢？
田国秀：简单地说就是抗挫折能力或抗逆境能力。抗逆力一词最开始出现时是一个物理学上的概念，形容某些物质或材料具有弹力，比如我们常见的扎头发的皮筋或用于制作轮胎的橡胶等，都是有弹力的，拉伸后还可以恢复到原来的状态。
后来，一些心理学家发现，人类的心理也有像这类物质一样的回弹能力。比如有些人遭遇了磨难或打击，可能会出现短暂的情绪低落和消极表现，但经过一段时间的调整后，就会恢复到原来的状态，甚至有的人能恢复得比之前的状态还好。心理学家把抗逆力的概念从物理学迁移到了心理学，用于形容人类心理具有恢复和回弹的特质。
父母课堂：
——田国秀访谈录
采写－本刊记者聂慧凝
田国秀，首都师范大学教师教育学院院长、教授、博士生导师，中国抗逆力研究与推广的先行者。主要研究方向：学校与青少年社会工作、学校社会问题、学校德育、学校心理健康教育。著有《破茧而生：走进离婚家庭孩子的内心世界》《团体心理游戏实用解析》等。
父母课堂：在新冠肺炎疫情期间，四川一个小男孩的爸爸妈妈被委派去抗疫一线。当记者问他“知道爸爸妈妈要去一线自己是什么感受”时，小男孩强忍着泪水说“会很孤独”。记者继续问“那你怎么调节自己”，小男孩回答“深呼吸”。这个小男孩不仅让人心疼，更让人赞叹他的坚强和成熟。反观生活中的另一类孩子，他们遇到问题容易哭闹、发脾气，甚至出现一系列的行为问题。为什么在遇到问题时，孩子们的反应会如此不同？
田国秀：这种行为的背后，体现的是在抗逆力上的悬殊差异。
父母课堂：请问什么是抗逆力呢？
田国秀：简单地说就是抗挫折能力或抗逆境能力。抗逆力一词最开始出现时是一个物理学上的概念，形容某些物质或材料具有弹力，比如我们常见的扎头发的皮筋或用于制作轮胎的橡胶等，都是有弹力的，拉伸后还可以恢复到原来的状态。
后来，一些心理学家发现，人类的心理也有像这类物质一样的回弹能力。比如有些人遭遇了磨难或打击，可能会出现短暂的情绪低落和消极表现，但经过一段时间的调整后，就会恢复到原来的状态，甚至有的人能恢复得比之前的状态还好。心理学家把抗逆力的概念从物理学迁移到了心理学，用于形容人类心理具有恢复和回弹的特质。
父母课堂：