在家庭生活中对孩子进行感恩教育
——陆士桢访谈录
采写-本刊记者 董
洁
陆士桢,教授,享受国务院政府特殊津贴。曾先后主持“独生子女社会适应性研究”“中国儿童政策研究”等课题。撰写、编辑了《青少年社会工作》《孩子今年十四五》《我们怎样做家长》《叛逆来源于成长》等十几部著作。
父母课堂:谈及感恩,我们首先想到的是感激父母的养育之恩。您认为孩子在生活中应如何对父母表达感恩之情呢?
陆士桢:孝顺父母对孩子来说是首要且必要的感恩行为,也呼应了中国传统文化中一直强调的孝文化,具体的表现方式主要体现在三方面。
首先,关注父母的物质需求,确保他们老有所依,过上比较舒适的生活。
其次,孝顺也强调心理上的抚慰,即关注父母的精神状态和情感需求。比如,常回家看望父母,耐心地陪父母聊天,不吝于向父母表达自己的爱意,等等。
最后,显养,即努力做好自己,让父母感到骄傲。这也是深层次的关于感恩父母的表达。比如,当神舟十二号飞船成功发射的时候,宇航员汤洪波的妈妈激动地为儿子欢呼,由衷地为他感到自豪,这就是典型的显养的表现。在现代社会,提倡显养并不过时,但这并不是在强调子女要做多大的官,赚多少钱,而是恪守做人的基本原则,对国家、社会做出贡献。
父母课堂:除了孝敬父母,感恩的内涵还包括什么?
陆士桢:朋友之间的知遇
——陆士桢访谈录
采写-本刊记者
陆士桢,教授,享受国务院政府特殊津贴。曾先后主持“独生子女社会适应性研究”“中国儿童政策研究”等课题。撰写、编辑了《青少年社会工作》《孩子今年十四五》《我们怎样做家长》《叛逆来源于成长》等十几部著作。
父母课堂:谈及感恩,我们首先想到的是感激父母的养育之恩。您认为孩子在生活中应如何对父母表达感恩之情呢?
陆士桢:孝顺父母对孩子来说是首要且必要的感恩行为,也呼应了中国传统文化中一直强调的孝文化,具体的表现方式主要体现在三方面。
首先,关注父母的物质需求,确保他们老有所依,过上比较舒适的生活。
其次,孝顺也强调心理上的抚慰,即关注父母的精神状态和情感需求。比如,常回家看望父母,耐心地陪父母聊天,不吝于向父母表达自己的爱意,等等。
最后,显养,即努力做好自己,让父母感到骄傲。这也是深层次的关于感恩父母的表达。比如,当神舟十二号飞船成功发射的时候,宇航员汤洪波的妈妈激动地为儿子欢呼,由衷地为他感到自豪,这就是典型的显养的表现。在现代社会,提倡显养并不过时,但这并不是在强调子女要做多大的官,赚多少钱,而是恪守做人的基本原则,对国家、社会做出贡献。
父母课堂:除了孝敬父母,感恩的内涵还包括什么?
陆士桢:朋友之间的知遇
