保护孩子的友谊比分出对错更重要
文-蔡舒婷
小学里的孩子简单、直白，跟谁闹矛盾有情绪了，往往很快就会消散，不会心生芥蒂。可是，家长听说这样的事情后常常要分出对错，理出是非。有的时候，家长的计较就成了对孩子成长的干涉。
上周末，班里学生小A和小B在课间玩“警察抓小偷”的游戏。第一个课间，他们追追打打，但没出现什么问题。第二个课间，小A还想跟小B玩耍，就抬手拍小B的后背，小B回手也拍小A的后背。就这样，他们一来一回地打闹。后来，小A的手不小心刮到小B的鼻子，留下了一道红印。小B害怕挨训，回家后对父母说小A打了他。
小B父母听到孩子的诉说，不分青红皂白，在班群里点名道姓地要小A家长“给个说法”。作为家委会成员的小A家长顾及班群的和谐，虽心有不满却还是及时道歉，并将此事原委告诉了班主任。没想到，小B父母把孩子受伤的行为引申为校园暴力，不依不饶，导致两个家庭间的不愉快，也伤害了两个孩子间的友谊。
低年级的孩子在校学习、生活，难免磕磕碰碰。遇到孩子之间出现问题，家长第一要冷静，理顺事情的经过；第二要明理，懂得在孩子的世界里打闹是正常的，通常没有成年人想的“故意伤害”“暴力行为
文-蔡舒婷
小学里的孩子简单、直白，跟谁闹矛盾有情绪了，往往很快就会消散，不会心生芥蒂。可是，家长听说这样的事情后常常要分出对错，理出是非。有的时候，家长的计较就成了对孩子成长的干涉。
上周末，班里学生小A和小B在课间玩“警察抓小偷”的游戏。第一个课间，他们追追打打，但没出现什么问题。第二个课间，小A还想跟小B玩耍，就抬手拍小B的后背，小B回手也拍小A的后背。就这样，他们一来一回地打闹。后来，小A的手不小心刮到小B的鼻子，留下了一道红印。小B害怕挨训，回家后对父母说小A打了他。
小B父母听到孩子的诉说，不分青红皂白，在班群里点名道姓地要小A家长“给个说法”。作为家委会成员的小A家长顾及班群的和谐，虽心有不满却还是及时道歉，并将此事原委告诉了班主任。没想到，小B父母把孩子受伤的行为引申为校园暴力，不依不饶，导致两个家庭间的不愉快，也伤害了两个孩子间的友谊。
低年级的孩子在校学习、生活，难免磕磕碰碰。遇到孩子之间出现问题，家长第一要冷静，理顺事情的经过；第二要明理，懂得在孩子的世界里打闹是正常的，通常没有成年人想的“故意伤害”“暴力行为