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平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相

2022-05-26 09:56阅读:
平阳中学语文组在浙江省“县中提升”教研活动中精彩亮相
20220427 浙江省平阳中学 平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相
为响应省教育厅打造“浙里优学”名片行动方案,实施“县中提升”工程,进一步推动薄弱县市的高中语文学科建设,424日,由省教研室牵头开展的“县中提升工程”语文学科专场教研活动在苍南中学如期举办,温州市全体高中语文教师与市外教师共同参与了这场别开生面的“线上+线下”活动。 平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相
浙江省教研室高中部主任郭剑峰、温州
市教育教学研究院副院长夏向荣分别致开幕辞,温州市教育教学研究院高中教研室副主任周康平对温州市高中语文“五县中提升”计划作了说明。活动为期一天,以线上的形式展示了五节汇报课和五所县中(分别为平阳中学、永嘉中学、苍南中学、文成中学、泰顺中学)教研组长的经验交流。 平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相
平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相 本次活动中,平阳中学汤素燕老师展示了汇报课《<</span>促织><</span>变形记>联读》,组长万晓萍老师做了《新课程·新视野·新探索》的发言,阐述了新课程背景下平阳中学“融语文”学科建设的实践经验。
汤素燕老师聚焦新课程教学难点——大单元群文有效阅读,她深入浅出,将课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,充分发挥学生学习的积极性,以联读的方式传递出新课程实践“以生为本”的理念。省教研员黄华伟老师做了高屋建瓴的点评:一“联读”是学生去读,不是教师去“教”,在教学过程中教师起到了很好的引导作用;二用“任务”领起,运用多角度比较,激发了学生开放式阅读和多维度思考;三提供当下、学生两个富于教育意义、充满现实意义的立足点,很有价值。
平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相
在组长汇报环节,万晓萍老师从教研组简介、“融”语文学科建设特色、新课程实施的现状与问题、做深“融”语文的实践四个方面讲述了平阳中学在学科建设上取得的成绩,同时也指出语文组在实施新课程遇到的困惑和问题。最后万老师还提了三点建议:一是省市县联动,多渠道多形式搭建区域、跨区域的教共体;二提供更多优秀的案例与教学实录给一线教师参考;三加强新高考、新学考的针对性指导。万老师的汇报展示了平阳中学语文组的现状,也为其他语文组提供了一套可资借鉴的行动方案,获得省教育厅教研室高中语文教研员黄华伟老师的高度赞赏。 平阳中学语文组在浙江拾县中提升”教研活动中精彩亮相







这次省“县中提升行动”,省、市、县三级联动,形式新颖,意义重大,为一线教师搭建交流、探讨、分享的桥梁,为适应新时代、新课改,开创高中语文教学新局面做出了积极贡献。 (通讯员:王美松)

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