连词成句
1、圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成
2、做 我们 孩子 诚实的 要
3、小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
4、树上 秋天 黄叶 许多 落下了
5、爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
6、去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
7、自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间
8、帮 我 早晨 妈妈 起来 房间 整理
9、赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了
10、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
11、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天
12、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
13、红叶 你们 吗 看过 的 香山
14、出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳
15、野花 啊 山坡上 多 的 真
16、教室里 写 我 小明 作业 看见 在
17、发现 有 明明 野花 许多 路边
18、从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
19、奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
20、小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
阅读练习1
阅读一：
一个自以为是的“聪明人”，骑着毛驴（lǘ））赶路，肩上背着个包袱（fū）。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮（tuó）着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”
1、用“———”画出骑毛驴的人说的话
2、用“～～～“画出别人说的话。
3、选择正确答案，在括号里填上序号。 （
（1）“自以为是”的意思是（）
A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见。
B、别人认为他的做法很对。
（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”是指（）
A、骑驴人 B、别人 C、驴
4、这个骑驴人到底是聪明，还是傻？为什么？
1、圆圆的 小猫 眼睛 一条线 在阳光下 眯成
2、做 我们 孩子 诚实的 要
3、小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
4、树上 秋天 黄叶 许多 落下了
5、爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
6、去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
7、自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间
8、帮 我 早晨 妈妈 起来 房间 整理
9、赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了
10、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
11、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天
12、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
13、红叶 你们 吗 看过 的 香山
14、出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳
15、野花 啊 山坡上 多 的 真
16、教室里 写 我 小明 作业 看见 在
17、发现 有 明明 野花 许多 路边
18、从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花
19、奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线
20、小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
阅读练习1
阅读一：
一个自以为是的“聪明人”，骑着毛驴（lǘ））赶路，肩上背着个包袱（fū）。别人问：“你为什么不把包袱放在驴背上呢？”骑驴人看了看问话人，说：“我哪能那么傻，毛驴驮（tuó）着我，已经够累了，再把包袱放在它身上，不把毛驴给压坏了吗？”
1、用“———”画出骑毛驴的人说的话
2、用“～～～“画出别人说的话。
3、选择正确答案，在括号里填上序号。 （
（1）“自以为是”的意思是（）
A、认为自己的做法正确，不接受别人的意见。
B、别人认为他的做法很对。
（2）“再把包袱放在它身上”中的“它”是指（）
A、骑驴人 B、别人 C、驴
4、这个骑驴人到底是聪明，还是傻？为什么？