墨点和墨线
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【教学目标】
1、知识与技能：知道墨色的浓淡变化，线条粗细变化是中国画中的重要表现手法。
2、过程与方法：通过墨点和墨线的游戏，用墨点和墨线表现对叶子的印象。
3、情感、态度与价值观：进一步加深对中国传统艺术的理解，激发学生对中国传统艺术的兴趣。
【教学重点与难点】
1、重点：水份的变化使墨色产生浓淡的变化，用中锋和侧锋表现不同粗细的线。
2、难点：用墨点和墨线表现对叶子形象的理解以及感受画家绘画的感情特点。
【教学技术与学习资源应用】
1、师：多媒体课件、水墨画范例、毛笔、水盂、宣纸、颜料、墨汁、砚台、印章等。
2、学生：毛笔、水盂、宣纸、颜料、墨汁、废报纸、抹布。
【教学过程与设计说明】
课前播放水墨动画片“山水情”片段
一、导入：(认识国画工具和材料)
1、你们知道刚刚看到的动画片“山水情”是用什么方法画成的吗？这是用我国传统的绘画艺术——中国画的方法绘制而成的。你们知道吗，这部动画片还得过国际大奖呢！
2、这些都是学习中国画所需要的工具和材料。先来看看我们桌子上有哪些？你认识它们吗？师生互动说说这些绘画工具和材料的名称。
3、教师小结：待会儿，我们就要用这些这些材料和工具来学习画中国画。
4、（多媒体出墨点和墨线范例）老师告诉你们一个小秘密，其实这么美丽的中国画，最基本的元素就是墨点和墨线。出示课题：墨线和墨点。今天我们就要来学习“墨点和墨线”。
<设计说明>
通过观赏动画片的形式，让学生感受中国水墨画的艺术魅力，启发学生学习水墨画的热情。在导入部分，让学生认识水墨画工具为进一步学习做准备。
一、
第一部分：学习墨点和墨线的技法。
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<设计说明>
本环节以绘画技 能的教授为主，通过学生自主分组研究，感受和体验水分与墨色浓淡变化的关系 ，以及用毛笔的中锋和侧锋表现线条粗细的方法。
第二部分：理解大师的抽象画法。
1、我们刚才画了墨点和墨线，有一位中国画画家也常常象同学们一样用墨点和墨线创作绘画作品（多媒体出示吴冠中的绘画作品“春如线”）。这幅画是我国著明画家吴冠中先生的中国画作品：“春如线”，吴冠中1919年生于江苏宜兴，是学贯中西的艺术大师，几十年来，他一直探索着将中西绘画艺术结合在一起。
3、我们平时表现春天都是画具体写实的花草树木，（出示花的照片）可吴冠中先生的画是如何画出来的呢？我们一起来看一看。（出示多媒体）从具体写实的画到抽象的点和线，画家画的就是对春天的印象，这就是吴冠中先生与众不同的地方。绘画的表现方法可以是不同的， 既可以是具体写实的，也可以是抽象的。