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如何让孩子正确地看待残疾人

2018-08-10 09:55阅读:
失去肢体跟失去亲人一样让人难过,但大多数人不知道,失去肢体还会让人难受,除了承受心理上的压力,还要承受幻肢的疼痛。
如何让孩子正确地看待残疾人
每个人生来都有罪,但我们从未因此看不起某个人,但我们很容易歧视或者不正视残疾人,因为他们的缺陷表现在外。所以想要孩子不对残疾人好奇,不对残疾人指指点点,就需要让孩子忽视外表的不同,更多关注内心世界。
好奇心人皆有之,当我们第一次看到未知的东西时,难免惊讶、难免抑制自己的情绪,这是人之常情,不论孩子还是大人都可以接受。但第二次就应该以该有的心态面对,比如见到残疾人,第一次惊讶,第二次应该表现出该有的尊重,把他们视作正常人一样。如果第二次嘲笑他们,鄙视他们,这就是不正确的心态。
残疾人的心智也不同,有的内心强大,已经接受了现实,包括残酷的现实,他们对鄙夷的眼神早已见怪不怪了。而这也是残疾人不敢面对世界的原因之一,很多人出来一次,受不了打击,以后就再也不敢面对世人,把自己隔离在孤独的空间里。
如何让孩子正确地看待残疾人
作为父母,我们也许已经对此见怪不怪,不会歧视残疾人,但对于孩子,需要一个教育和引导的过程,让他们学会尊重、学会关心和爱护比自己弱小的人。不论是大人、小孩儿、正常人、残疾人,都是一个独立的人,他都享有他该享有的权利,这是一切的根本,也就是人权意识。

如何教育孩子把残疾人当作一个正常且独立的个体来对待呢?

    • 不要小题大做:孩子会通过模仿家长来表现自己,所以父母看到残疾人时要变现得很正常,不要紧张、更不要夸张、歧视。
    • 不要做假设:残疾人可能不能通过语言或眼神交流,但这并不意味着他们不想表达和交流,更不应该被忽视。
    • 礼貌就是礼貌:礼貌的规则不能改变,即使对陌生人、残疾人。没有人喜欢被人盯着看,被人打断,被人指指点点,或者被人谈论。
    • 问题是可以接受的:孩子见了残疾人,难免会问些奇怪的问题,不管多奇怪,都是正常的,让孩子勇于提出来,也直面跟孩子讨论,把好奇心转化为尊重和普通的认知。父母应该诚实而彻底地回答他们的问题。有些问题可能很直白,比如问残疾是否会传染。
    • 接受不同:所有的个体都有差异,我们要接受这种差异,包容变化,具备了同理心才能更好得融入这个世界。
    • 当然,个人接受不接受、能不能正视残疾人,还与社会环境息息相关,如果社会本身默许这种情况存在,把人分为三六九等,就像《使女的故事》里的使女,整个社会都把他们当生育机器,没有其他的人权,这种情况下,想让一个孩子转变观念,几乎不可能。好在我们的社会越来越重视残障人士的权利,通过一些福利来保障他们的权利,甚至在某些方面对他们做倾斜,这种环境,孩子就可以正确地面对残疾人。
      如何让孩子正确地看待残疾人
      孩子从父母身上学到的东西比课本上告诉他们的多得多。父母要身体力行,为孩子树立榜样,否则我们如何要求自己的孩子呢?
      人之所以为人,不是因为他的身体,而是自由的灵魂,我们只有学会尊重独立的灵魂,才是真正地尊重人。

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