众所周知，沙盘游戏疗法是一门行之有效的心理治疗方法。它不仅仅在心理问题治疗方面具有独特的优势，而且还广泛应用于儿童人格发展、成人自我成长等方面。搞心理的朋友们对沙盘游戏这一技术多数都比较喜欢，不少机构和老师也组织了不少相关的培训，我本人也在各地进行过相应的讲座。但是，总的来看，别的机构也好，我自己进行的培训也好，一般都在2-3天内完成，主要是进行沙盘游戏基本知识的普及，能让学习者了解什么是沙盘游戏，甚至学着去使用这门技术，就已经很不错了，很少有太深入的，这不能不算是一个遗憾。
此外，关于沙盘游戏的培训，无论是所谓大师（也就是老一点的老师），还是较为年轻的老师，都比较强调沙盘游戏的“无为而治”，尤其是关于沙盘游戏的解读，一般都是教导学员不要随意解读别人的作品。这当然是符合沙盘游戏的原理的，我自己讲课也是如此。不过，学习者却常因此而困惑，不知道如何才能透过来访者的沙盘作品来了解来访者的内心。
鉴于以上两个问题，我们计划开展一个为期一年，以心理成长为目的的，连续的沙盘游戏成长班。大概情况计划如下：
一、
第一个目的，这将是一次心理成长课程，也就是说，参与者不仅仅是学习沙盘游戏的技术，更主要的是要获得心理的成长，亦即在学习技术中获得自身的完善；
第二个目的，深入掌握沙盘游戏技术，熟练掌握沙盘游戏基本步骤，学会解读沙盘作品。
二、
1．为期一年，每月两次，共24次活动。
2．每个月进行两次活动，其中一次是学员之间进行个体或团体沙盘