温尼科特客体关系理论与沙盘游戏疗法

温尼科特客体关系理论相关内容
1956年，卡尔夫到英国开始了为期一年的世界技法的学习。在此期间，卡尔夫也曾受教育著名的课题关系理论家温尼科特（D.W.Winnicott），因此，沙盘游戏疗法也深受客体关系理论的影响。
客体关系(object relations)理论是在20世纪40年代发展起来的，它是精神分析在现代最重要的发展。客体关系理论是精神分析学中最具有活力的一个理论分支，被誉为现代精神分析的“圣经”，在临床实践中有很强指导性和适用性。温尼科特是英国客体关系理论的杰出代表，其儿童精神分析学在精神分析学界很有影响，甚至引起了客体关系理论的转向。与沙盘游戏相关的温尼科特的观点主要与以下几点：

1.足够好的母亲（good enough mother）

温尼科特认为，对孩子影响力最大的并不是粗暴虐待或严重剥夺，而是母亲对幼儿缺乏应答敏感性(responsiveness)，即她对幼儿需求如何“处理”。足够好的母亲即指在婴儿出生后数周内处于一种“原始母性专注”(primary maternal preoccupation)的心理状态，母亲越来越淡化自己的主体性、个人兴趣和生活节奏等，越来越关注婴儿的活动，这是一种高度敏感的状态，能适应婴儿的愿望和需要。这种原始母性专注为婴儿塑造了主观全能感(subjective omnipotence)和持续存在感(going-on-being)。婴儿感到是自己的愿望创造了事物，当他感到饥饿时，乳汁就会流出。零散的愿望和需要自发地浮现，当这些愿望和需要获得满足后便消融于时间的长河之中，得以感到持续存在。这一时期即婴儿生命最初几个月的体验质量是婴儿今后成人期个体状态的关键。
然而，足够好的母亲在被需要的时候及时出现固然重要，但同样重要的是在不被需要的时候及时退场。这就是温尼科特所说的足够好的母亲应该创建的“保持环境”（holding environment），在这个物理心理空间中，幼儿得到保护而不知自己受保护，这种特有的无知无觉为接下来自发出现的体验打下来基础。
随着时间的推移，母亲慢慢地减少“把世界带给”孩子，逐渐减少代替婴儿自我的做法，逐渐减少婴儿的依赖感。孩子开始意识到，欲望的满足不仅需要表达，更需要与他人妥协，因为他人也有自身的需要和计划。
在沙盘游戏疗法中