跳级申请书

跳级申请书
尊敬的校领导：
您好!我是贵校一·六班涵的家长。鉴于孩子自身强烈的跳级愿望，综合孩子各方面的情况，我们经过慎重考虑后，特向学校提出跳级申请。
2011年上半年，在为孩子选择小学时，结合各方面的情况，经过再三比较，最后我们毫不犹豫的选择了贵校。事实证明，涵在学校学习的这一期来，收获是很大的，取得了不错的成绩，具体如下：
1、校内学习。涵在一年级上学期经历的考试中，每次的成绩都还不错。虽说孩子还有很多地方需要提高和加强，但对于我们家里，已经很满意了，我们也发自内心的感激老师的辛勤培养。涵参加了班级的班干部竞选，成功竞选上了班上的学习班长，并且兼任班上的英语课代表。他对待学习自觉、认真，受到班主任及其他任课老师的一致认可。
2、校外学习。涵参加了一个校外的英语培训班，当时因为是中途插班，再加上年纪还小，是整个培训班最小的一个，也是唯一一个幼儿园的小朋友，（班上最大的同学是四年级的在校学生）。第一个学期，涵的英语考核成绩在班上是中下水平；但是第二个学期，也就是这个学期，涵的英语考核成绩一跃上升为班上的优秀，只落后于少数几个四、五年级的同学。
总的来说，涵在一年级一学期的学习，我们家长是非常满意的。孩子成绩的取得，离不开老师的辛勤劳动，在此真诚的感谢博才的校领导和老师，对涵的精心培养、教育。
2010年下学期，涵幼儿园大班的同学都上一年级了，虽然涵在幼儿园的成绩在班上是最优秀的，但因为当时的年龄未满六周岁，所以未能读上一年级。这个事情给了涵很大的打击，曾经一段时间，涵很抗拒去幼儿园，以前在幼儿园玩得好的小朋友，虽然同住在一个小区，以前经常在一起玩，也因为涵没读上一年级，都渐渐疏远了。涵的自信心受到了不小的伤害。在继续幼儿园大班生活的时候，因为老师教的东西对涵来说相对简单，所以幼儿园的老师让涵当起了小老师，让他给幼儿园的小朋友看作业、教其他小朋友；在这期间涵成功担任了幼儿园“六一”文艺汇演的主持人。涵的自信心慢慢恢复了。
2011年8月，当涵