本科教育类专业解析 学前教育（代码：040102）

学前教育 （代码：040102）属于教育学大类 教育学类

学前教育专业学什么
骏腾教育认为，学前教育学是研究如何教育学前儿童，帮助儿童获得最好的发展的科学。具体来说，本专业研究学前教育的一些基本理论和规律，以及幼儿德、智、体、美等方面的教育内容和方法。通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境。
除了一些常规和传统的课程，如儿童心理学、教育心理学、教育科学研究方法等等以外，还需要学习更多具有专业特色的课程，如学前儿童健康、游戏论、学前儿童社会性发展与教育等。同时，还需要看很多英文资料进行直接的学习。
另外，学前教育还涉及一些与幼儿教育有关的行政管理工作，如幼儿园与托儿所、小学的相互配合，托儿所和幼儿园的家长工作等内容。

学前教育授课方式
这一专业需要学习学前儿童的生理和心理发展规律与特点，了解抚养、教育幼儿的方法和技巧，学习基本的观察、访谈和调查等科学研究方法。在学习过程中，经常会以小组的形式，对某一专题进行深入的资料查寻。在学习之余，你会经常有机会到幼儿园，与小朋友和幼儿园阿姨沟通，真正走进儿童的世界。这些实习工作可以帮你了解孩子的生理、心理特点，认识不同个性的儿童的行为表现，学习用行为矫正方法对孩子的不良习惯加以矫正，也可以为家长们做家教咨询、答疑解惑。
幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

学前教育专业培养的能力
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
通过学习，将具备了以下几方面的能力：
1． 掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2． 掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3． 具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
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