行路难①
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上②，忽复乘舟梦日边
③。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
注：
①此诗是李白遭到谗毁而被排挤出长安时所作。
②垂钓碧溪上：姜太公未遇文王前，曾一度在磻溪钓鱼。
③乘舟梦日边：伊尹将受商汤聘用时，梦见乘船经过日月旁边。日月比喻天子、皇后。
１．诗人、面对华美的酒席，却用四个连续的动词，停 投 拔 顾
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行路难①
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上②，忽复乘舟梦日边
③。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
注：
①此诗是李白遭到谗毁而被排挤出长安时所作。
②垂钓碧溪上：姜太公未遇文王前，曾一度在磻溪钓鱼。
③乘舟梦日边：伊尹将受商汤聘用时，梦见乘船经过日月旁边。日月比喻天子、皇后。
１．诗人、面对华美的酒席，却用四个连续的动词，停 投 拔 顾
,形象地表现了自己内心的苦闷、抑郁的心情。
２．诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了 比喻 的修辞方法，形象地表明了__ 人生道路上的艰难险阻，自己的政治出路被权贵堵塞。不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫
３．诗人在第7句和第8句中用了两个典故，诗人用典的作用是什么？
答：诗人暗用姜太公和伊尹终得任用的故事，表示自己对重回朝廷仍然抱有希望
4、联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。
有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负。
5．最后两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应该如何理解这种感情？
答：在经过前面感情的反复回旋之后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信他自己的理想抱负总有实现的一天 突出表现了诗人的倔强、自信和对理想的执著追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量.
6、对这首诗理解不恰当的一项是（
A、“行路难，行路难！多歧路，今安在？”这几句节奏急促，音调高亢，反复咏叹，反映了封建时代的仁人志士命运多舛，壮志难酬的共同心声。
B、全诗有两条线索，一是严酷的现实，一是崇高的理想，两条线索交替、冲突呈现出此起彼伏、飞腾跳跃的气势。
C、诗人面对美味佳肴，却无心享用的原因是诗人内心的苦闷抑郁，诗中的“停”、“投”、“拔”、“顾”这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种心情。
D、诗歌表现了诗人济事不能、弃世不忍，只能乘船垂钓度日的落拓情怀。
1、选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项。(C应作“但愿人长久，千里共婵娟”）
2、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？
3、试分析这首词流传千古的原因。（提示：可从艺术构思和思想内容两方面分析）
3、《水调歌头（明月几时有）》千古传诵，大致原因是：（1）、艺术魅力：由于结构精巧、想像奇特，使这首词所展示的形象广阔而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力；（2）、思想内容：所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣；词中对美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限，“变为一切热爱幸福生活的人的共同希望
观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.这是一首写景抒情诗，“观
A、开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。
B、“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。
C、“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D、最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
6.“赏析有误的一项是（C）
A．这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
B．这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢者饱满的激情，意思又很含蓄。
C．每章都有最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。
D．这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写
２．诗人在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句中，运用了 比喻 的修辞方法，形象地表明了__ 人生道路上的艰难险阻，自己的政治出路被权贵堵塞。不是写实此处“冰塞川”、“雪满山”用其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫
３．诗人在第7句和第8句中用了两个典故，诗人用典的作用是什么？
答：诗人暗用姜太公和伊尹终得任用的故事，表示自己对重回朝廷仍然抱有希望
4、联系全诗，解释“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，并说说你对这两句话的理解。
有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。意思是：总会有一天，能实现自己的远大抱负。
5．最后两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应该如何理解这种感情？
答：在经过前面感情的反复回旋之后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信他自己的理想抱负总有实现的一天 突出表现了诗人的倔强、自信和对理想的执著追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量.
6、对这首诗理解不恰当的一项是（
A、“行路难，行路难！多歧路，今安在？”这几句节奏急促，音调高亢，反复咏叹，反映了封建时代的仁人志士命运多舛，壮志难酬的共同心声。
B、全诗有两条线索，一是严酷的现实，一是崇高的理想，两条线索交替、冲突呈现出此起彼伏、飞腾跳跃的气势。
C、诗人面对美味佳肴，却无心享用的原因是诗人内心的苦闷抑郁，诗中的“停”、“投”、“拔”、“顾”这四个连续的动作形象地表现了诗人的这种心情。
D、诗歌表现了诗人济事不能、弃世不忍，只能乘船垂钓度日的落拓情怀。
1、选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项。(C应作“但愿人长久，千里共婵娟”）
2、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？
3、试分析这首词流传千古的原因。（提示：可从艺术构思和思想内容两方面分析）
3、《水调歌头（明月几时有）》千古传诵，大致原因是：（1）、艺术魅力：由于结构精巧、想像奇特，使这首词所展示的形象广阔而深刻，具有很高的审美价值和艺术魅力；（2）、思想内容：所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣；词中对美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限，“变为一切热爱幸福生活的人的共同希望
观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.这是一首写景抒情诗，“观
A、开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字统领全篇，以下十句，皆为观海所见。
B、“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。
C、“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。
D、最后两句是合乐时加的、是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。
6.“赏析有误的一项是（C）
A．这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
B．这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢者饱满的激情，意思又很含蓄。
C．每章都有最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。
D．这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写