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任教学科： 语文
任教班级： 2.9



农安县第一初级中学

一、内容设计
▲ 我的个人信息
1、教师个人基本信息
2、个人专业三年发展规划
3、教师专业发展档案
4、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件。
▲ 我的培训学习
1、个人读书计划（要能体现09年6月—10年6月的读书安排）
2、我参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修）
3、个人每年3000字的读书笔记。
4、读书心得。（每学年至少1篇2000字以上的教后感或者教育随笔.）
5、听课笔记（一年的笔记。2009年6月——2010年6月）
▲ 我的教育研究
1、我参与研究的课题及活动的记录。
2、每学年公开课情况记录及教案（每学年自己上公开课的一篇教案）。
3、撰写论文的情况（奖状、论文）
4、承担各级讲座、专题发言情况
5、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语
6、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事）
▲ 我的工作成果
1、我的荣誉称号及获奖证明复印件
2、我的班级管理情况
3、我辅导学生获奖等情况
4、我培养教师的情况及青蓝教师结对实施情况
5、其他能展示我专业发展的相关材料
我的个人信息

序 号
 内 容
 页码











































教师个人专业发展规划表
姓 名
 刘胜秋
 性 别
 女
 出生年月
 1973.9
籍 贯
 吉林农安
 民 族
 汉
 党 派
 无
最后学历
 本科
 职 称
 中一
 职 务
 教师
教 龄
 19
 班主任年限
 15
 任教年级
 二年
自我目标
（教学目标、教育科研、专业学习）
 １、认真读好六本书，并作好理论学习笔记。六本书是：
(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条新建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》、 (4)《新课程中教师行为的变化》、(5)《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、(6)《多元智能》。
２、制作个人专题主页。记录整理个人成长的足迹。
３、确立实施自己的小课题研究计划：《培养学生的创新思维》系列。
４、争取外出学习一次，充实自己，开阔自己的思路。
5、每个月写好教学随笔，教学心得，体会，做到及时整理，为教科研论文准备好翔实的资料
6、做好课堂的教学反思，切实提高自身的课堂教学水平
7、加强理论学习，多与外界交流，在教学上不断创新，争取形成自己的教学风格。


我的培训学习（培训、进修、考察（访问）情况）
日 期
 活 动 名 称
 活动地点
 主办单位
2012.9.15-12.17
 国培
 长春市东北师大人文学院




















































我的教育研究
▲ 参与研究的课题及活动的记录
我参与的
课题名称
 《现代信息技术与初中语文学科整合的实践研究》
日 期
 活 动 名 称
 活动地点
 在何范围内
参与活动
 效果
2013.3
 1、制定《信息技术与初中语文课程整合研究》课题研究方案；
2、配置相应的课题研究信息技术教育环境；

 教研组
 个人独立完成
 良好
2013.4
 3、学习课题研究的理论、方法及现代教育理论与信息技术；主要采用文献法、调查法对课题提出的背景、课题研究的必要性和可行性、课题研究的主要内容等进行全面、深入的论证。

 教研组
 个人独立完成
 良好









































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